中国网3月29日讯（张英）近日，峨眉山市实验小学举行了“新创教育S20自主生长教改共同体学校第七期教学研讨活动”。参加本次活动的有四川省特级教师、“练能”教育模式创立者、基础教育课程改革国家级培训者、2007年中国小学语文十大年度人物之一的熊生贵老师；四川新创教育研究院副院长、新作文杂志随课微写副主编裴富强；成都龙泉三小校长张碧海；峨眉山市教研室语文教研员杜佳平老师、马万里老师；峨眉一小、峨眉三小、峨眉山文武学校的部分老师。活动由实验小学副校长童伟勤主持。
活动中，实验小学校长张勤做了以《创生学生关键能力的雅智课堂和展练课堂的多维融合 》为主题的致辞，鼓励“实小人”要一直行走在探索之路上，大胆革新、交流碰撞、容己纳他，方能充满活力。期间，峨眉实验小学老师陈西梅上了一节四年级下册的《小英雄雨来》，紧扣语文要素，学习把握长文章的主要内容，通过研学单、小组合作探究等方式，结合学生课堂上生成的资源，引导学生自主习得列小标题的方法，体现了雅智课堂的色彩；泸州市合江县符阳小学校的教科室主任卢祖红老师上了一节四年级下册的《母鸡》，整堂课由三个四人小班分别从“好好读”“好好说”“好好写”三个环节进行展练活动，整堂课体现学生自主学习，自主练能，让人耳目一新。
此外，熊生贵老师为大家做了《让学生成为学习(课堂)的主人》的专题讲座，从练能课堂的教学内容结构、规律性模式、教学方式、教学目标结构等方面对老师们进行培训，主张教师们进行结构化教学，彻底放手，让阅读课堂变革为强化读、说、写能力历练的练能课堂。
学校相关负责人介绍，此次活动如一缕春风吹进实小雅园，在老师们心中荡起层层涟漪，让每一个教师体会到无论是“练能课堂”，还是“雅智课堂”，教育的目标应该是以学习者为中心，以促进学生个性的发展和潜能的发挥，使他们能够愉块地、创造性地学习。
