中国网3月22日讯（钟传亮）3月19日，成都市龙泉驿区大面小学校的校园里洋溢着勤思奋进、生机勃勃的科研氛围——龙泉驿区2020年教育科研规划课题《提升教师STEAM课程教学实施能力的行动研究》开题论证会如期召开。武侯区教科院发展所所长、四川省特级教师、川师大硕士研究生导师蒋波，龙泉驿区教科院支部书记罗登远现场指导。龙泉驿区特级校长刘万钧、大面小学科研副校长冯秀琴受邀参加此次开题论证会。
开题论证会由课题组主研罗玲老师主持。会上，罗登远宣读了立项通知书；课题主研龙小君老师对此次课题研究进行了文献综述。课题负责人冯玉兰老师从课题提出的背景、研究意义和价值、研究目标和内容、研究思路和方法、研究步骤和预期成果、研究的保障等方面作开题论证报告。
罗登远、蒋波在充分肯定课研究价值和意义的基础上，对课题进行了细致的点评指导，提出了很多可行性建议，使课题组成员对课题核心概念有了更明确的认识，对课题研究的重点环节和思路有了更明确的把握。
刘万钧肯定了课题研究是个人成长的需要，也是学校发展的需要，希望课题负责人能带领课题组成员潜心研究，提高科研能力，并表示学校将全力支持教师搞教育科研，做好保障措施。冯秀琴对课题组成员提出了殷切希望：要梳理提炼明方向、要扎实研究出成果、要借智借力提高度。
课题领导小组组长、大面小学副校长董世芬进行总结发言，表示课题组一定会在专家指导下潜心研究、扎实研究、多出成果、达到目标。“教而不研则浅，研而不教则空”，相信老师们会在教育科研的领域上不断钻研、不断创新、不断提升，以专业引领发展，使学校课题研究迈向一个新的高度。
