为学习贯彻总体国家安全观，落实党中央关于加强大中小学国家安全教育文件精神和《中华人民共和国国家安全法》提出“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求，指导大中小学系统、规范、科学地开展国家安全教育，教育部于2020年9月对外发布《大中小学国家安全教育指导纲要》（以下简称《指导纲要》）。近日，《指导纲要》由北京师范大学出版社正式出版发行。
《指导纲要》主要包括正文和附录两个部分。正文提纲挈领地阐述了大中小学开展国家安全教育的总体要求，明确将国家安全教育的主要内容概括为政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益等12个领域安全，以及太空、深海、极地、生物等4个新型领域安全，并就实施途径、考试评价、管理与保障等方面给出具体的指导意见。附录为“国家安全教育知识要点”，在正文基础上划分出知识类别，拓展出一级、二级知识点，提出起点学段和学科覆盖建议，对每个领域安全主要学习内容进行具体细化。
关于实施国家安全教育的途径，《指导纲要》要求，开设专门课程、开展专题教育、融入各学科专业教育教学、发挥校园文化作用、充分融入社会资源。
关于国家安全教育的课时保障，《指导纲要》要求，专题教育每学年不少于1次，每次不少于2课时；小学、初中、高中（含中职）各学段国家安全教育内容安排原则上不少于32课时。
为帮助全国大中小学及广大教育工作者全面、准确地领会《指导纲要》精神，深入掌握总体国家安全观和国家安全各领域的核心要义，北京师范大学出版社精心策划了《大中小学国家安全教育指导纲要解读》（以下简称《纲要解读》）一书。该书由《指导纲要》研制组牵头人、北京师范大学教授汪明主编，在确保权威性、规范性的同时，注重学术性和实用性的有机结合。目前，《纲要解读》已完成书稿撰写，进入编辑加工环节，有望于近期正式推出。
此外，依据《指导纲要》编写的国家安全教育教师及学生读本和相关配套读物正在研发过程中。（张胜）
