中国网3月16日讯（宋得恩）“幼师，一群辛勤的园丁、勤劳的工作者；师德，一份沉甸甸的责任、爱的承诺书。”在幼儿教师的生活中没有轰轰烈烈的壮举，没有惊天动地的感人事迹，有的只是平凡和琐碎。但就是在这诸多的平凡和琐碎中，有一群人在这个平凡的岗位上倾注着她们的热情，奉献着她们的真情，在无尽而又快乐的付出中收获着！
陈海育：手托阳光，累并快乐着
“保育员嘛，无非就是打扫卫生、帮助孩子整理衣裤、叠叠被子、喂喂饭，就像带自己的孩子一样，照顾好他们就行了……”刚接触幼儿园保育师时，陈海育的想法很简单，在一次又一次的学习和实践后，她对“保育”有了新的认识和理解。如今，她会对她的朋友说：“七年来，我最大的感受就是‘累并快乐着’！”
陈海育喜欢和孩子们交朋友，把他们当成自己的孩子，每天教他们生活的本领。“记得小班孩子刚入园的时候，班里有一个叫豆豆的孩子，跟他接触之后，我发现他不愿意自己穿衣服，即使我去督促他，他也不愿意做。”陈海育耐心地一次又一次帮助豆豆穿衣服，还教他衣服应该怎么穿，可是豆豆依旧不愿意自己穿。看着这样的豆豆，陈海育心里特别着急。有一天，她持着严肃的态度对豆豆说：“自己的事情自己做，今天老师不会帮助你。”豆豆小嘴一嘟，眼泪啪嗒啪嗒地掉下来了。陈海育一边安抚豆豆的情绪，一边和豆豆的妈妈交流了这件事，仍旧没有效果，豆豆甚至开始排斥起了陈海育。
此后，陈海育继续每天帮豆豆穿衣服，但她觉得这样下去豆豆不会真正独立，不会得到成长。“孩子是存在个体差异的，首先要了解孩子，找到适合他们的方法，才能把他们培养得更好。”经过仔细观察，陈海育发现豆豆对贴纸特别感兴趣，便想到了一个新的方法——以“发小贴纸”的方式激励豆豆。“宝贝，你今天如果自己穿衣服，我就给你漂亮的小贴纸好不好？”陈海育拿着贴纸在豆豆面前晃一晃，豆豆就会立刻开始自己动手穿衣服！从此，“奖励小贴纸”成了陈海育和豆豆之间的小约定，豆豆也开始主动地穿衣服了。
在小班时，班里的小小严重挑食。对于这个问题，陈海育和班上老师经过仔细讨论后，与小小妈妈约定，白天在幼儿园里，老师会按孩子的平常用餐量给孩子打餐，让孩子吃饱，回家后孩子就不吃主食了，睡觉前可以喝一点牛奶。试行了两天，小小的妈妈就想放弃，她找到陈海育，有点伤感地说：“我怕孩子晚上会饿。”经过和陈海育深入的沟通后，小小妈妈坚持下来了。在学校和小小妈妈的共同努力下，小小终于改了挑食的习惯。“这几天小小可乖可棒了，上午他去我们种植园给我们蔬菜宝宝们浇水，下午还给我们小兔子喂胡萝卜、青菜吃呢！小小还说她也要像小兔子一样多吃蔬菜和水果……”小小妈妈听了陈海育的话后，给了陈海育一个大大的拥抱。这个拥抱表达了信任和感谢。
每一天都是一个新的开始。陈海育用自己的爱心、耐心、热心、恒心、细心对待每一位幼儿、每一位家长，在保育工作中浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
谢芹芹：心中有明月，身上自有光
“翻开相册和手机备忘录，全是小朋友们可爱的瞬间，暖心的、搞怪的、温馨的……我的宝藏，大概就藏在这一个个画面里。”谢芹芹相册里的每一张照片都有它背后的故事，温暖的故事背后，是西蜀园的时光记，也是谢芹芹的成长记，是属于她与西蜀园的“西蜀记忆”。
拍照、写稿子是谢芹芹在西蜀的第一份工作。因为经常给小朋友拍照，小朋友们总爱叫她“拍照老师”，他们每次看到谢芹芹，不自觉地就会开始摆造型，每次在街上偶遇，他们会很兴奋地跟自己的爸爸妈妈介绍：“这是我的老师！给我们拍照的老师！”作为西蜀小朋友们眼中的“拍照老师”，谢芹芹的日常，就是背着相机穿梭在西蜀园的每一个角落，记录着西蜀园的日常，分享着西蜀园的新鲜事。这也让谢芹芹以最快速度融入西蜀大家庭。在西蜀的三年，她用镜头和文字去记录与分享这份美好，带给谢芹芹意想不到的惊喜，也让她发现了更多的美好。“拍照老师”是谢芹芹在小朋友们眼里的定位，正如同那些阳光明媚的午后，她将孩子们定格的瞬间一样，一瞬便是永恒。
“我记录着孩子们的成长，孩子们也陪伴着我成长。”谢芹芹每天陪伴着孩子们，孩子们也教会她怎样做一个快乐的大人：一个快乐的大人就是保留大人的脑筋和一颗孩子的心，保持人与人联接之上的，心与心的流动，是生命与生命的对话。
记录、分享是谢芹芹工作的“主旋律”，为了更好地记录、分享，谢芹芹开始重视起“专业成长”，她开始同其他老师一起积极参与各类培训、各种参赛、课题研究……“我们是幼教工作者，我们的爱需要专业加持，我们需要以专业的眼光去观察孩子、陪伴孩子、支持和引导孩子。”
又到了放学时间，幼儿园里荡起了熟悉的童谣，谢芹芹早早地挂上值周牌，一步一步朝着幼儿园大门迈进。好巧，她又跟孩子们偶遇了！“芹芹姐姐，我们又见面啦！”“芹芹姐姐，明天见。”面对小朋友们停不下来的问候，谢芹芹蹲下身，望着小朋友们一步一步努力往成长迈进的小小身影，刚说再见，她就已经能感觉到再见她们时的欣喜！
西蜀见证了她们的成长，她们也成就了西蜀的光明。她们是西蜀最出色的匠人，以对待孤品的心对待每一个孩子，为孩子们营造局部的晴天，唤起孩子们对生活的热爱和柔情，唤起孩子们对美好的追慕和期待，并用慢速快门来曝光孩子们成长过程中的美。她们用青春、用温暖托起孩子们的喜怒哀乐，用专业描绘了什么是师德。西蜀幼教，他们就是西蜀那束不灭的光！
