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深度学习 乐山洙幼教育集团市级重点课题顺利结题

来源: 中国网 | 作者: 张婷 | 时间: 2021-01-15 | 责编: 闫景臻

中国网1月15日讯(张婷)据悉,乐山市洙泗塘幼儿园教育集团始终贯彻以游戏作为孩子学习的基本方式,从2017年起开始挖掘游戏中的深度学习,以多维度支持幼儿,在区域游戏中玩出深度,玩出学习,一层层探寻游戏的魅力。2018年立项之日起,在各级专家的共同见证与点拨下,市级重点课题《幼儿园区域游戏中支持幼儿深度学习实践研究》吹响号角。课题组精心制订课题管理制度,理论联系实际,着眼于问题解决,踏实开展实践研究。1月11日,市级重点课题《幼儿园区域游戏中支持幼儿深度学习实践研究》结题检测会在斑竹印象园区召开。特邀乐山市教科所高远才、高德全、区教师发展中心费汪洋三位专家进行现场结题检测。课题组成员、参研教师等29人参加此次检测会议。

 

本次课题结题检测会议通过观摩区域游戏现场、深入查看区域游戏环境、课题组汇报、资料查阅、质疑评议等形式,对研究方案和实施计划的执行情况进行评估。会上,课题副组长张婷对本课题四年的研究内容与成果作了详细的汇报。从课题的申报起源,核心概念、研究目标与内容、研究措施、研究成果向专家进行了阐述。期间,课题组长方颖做课题工作报告,汇报课题开展方式、周期与研究过程等;课题主研人员王菁菁分享游戏案例《我们和车“杠”起来了》,孩子们从亲身体验、直接感知、实际操作中去获得经验,在游戏中尽快适应集体生活、懂得与他人合作相处并发展了自我生命力量;课题主研刘虔吟老师分享游戏案例《屋顶上的绿宝石》,孩子们参与到翻土、播种、浇水、除草、观察、记录、交流、收获等过程中,积累关于植物种植、生长的经验,感受大自然的神奇,激发幼儿探索大自然的激情。

据了解,四年来,在市级专家组的精心指导下,该园坚持课题组牵头,全体教职工紧紧围绕课题方案中所确定的研究目标、方法、内容,扎实开展一系列理论学习及实践探索研究,确保课题研究效果的实现。在课题实施期间,该园以问题为导向,通过文献梳理、专家引领、实践反思等多层面的学习孵化行动,推进课题研究,收获满满,硕果累累,形成了游戏案例集、园本教研集、环境创设集和论文集。

 通过仔细了解,专家组肯定了洙幼团队对待科研的扎实态度,认为本次的课题佐证材料丰富,成果丰硕,达到了预期目标,通过结题检测。同时,对洙幼有更深层次的、更高水平的展望,希望继续积极争做智慧教育的实践者、推动者与引领者,完善课题成果的总结提炼,争取课题的纵深发展。

 集团相关负责人表示,课题的结题并不意味着教科研的终止,课题组人员将以研究成果为新的起点,感触最新理论思想的启迪,感受教育前沿曙光的魅力,把课题研究和教学实践紧密结合起来,为科研兴园奠基。