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“跳”出特色  成都龙泉驿黄土小学“花样跳绳”校本课程上线

来源: 中国网 | 作者: 钟传亮 | 时间: 2020-12-07 | 责编: 闫景臻

 中国网12月7日讯(钟传亮)位于龙泉驿区北郊—洪安镇的成都市龙泉驿区黄土小学校创办于1931年,现有16个教学班,690名学生。学校以“立足师生幸福、培育学生梦想”为办学目标,秉承“和以处众,信以立身”的办学理念,以“乐学自信 敢于担当”的“和信少年”为育人目标,狠抓学生品格养成教育,着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基,致力于让每一个孩子都得到发展,让每一位教师施展才华,让每一个家长收获希望。

 

“以绳为媒”,走特色改革发展之路

 以绳为器,锻炼技能,打造精品。学校始终坚持“以绳为媒,以体育智、以体育心”的特色发展目标,走出了一条具有自身特色的改革发展之路。

 学校开发形成了“花样跳绳”校本课程,将形式多样的花样跳绳融入阳光体育大课间活动,增强学生每天一小时体育锻炼的质量;创编了集技巧性、趣味性、观赏性于一体的绳操,全程音乐引领,全员参与,赋予了花样跳绳新的活力,使跳绳成为了学校阳光大课间的亮点。

 

“以绳为媒”,学生开展的“2+1”模式(两项体育技能,一项艺术特长)逐渐形成,学生艺体特长逐步彰显。近年来,学校连续多年荣获成都市跳绳比赛团体一等奖、成都市跳绳运动先进集体、成都市班级田径赛先进集体、成都市拉丁舞比赛团体一等奖、四川省跳绳比赛团体一等奖,2016年学校成功创建成都市阳光体育示范校。

 “以绳为媒”,创五育融合发展之基

 始终坚持立德树人的根本任务,以全面提升学生综合素质为主要目标,学校以绳为媒,不断完善特色创建机制,促进五育融合发展。

 

以绳为媒,促进德育水平提升。飞舞的花绳中,跳动的旋律中,洒落的汗水中,同学们团结协作的精神在增强,坚韧不拔的品质在形成,与人交往的能力在提升。

 以绳为媒,促进智育水平提升。语文课上,教师引导学生书跳绳之乐,愉悦之情溢于言表;数学课上,学生围绕跳绳创编实践应用题,碰撞出创新的火花。

以绳为媒,促进体育水平提升。在体育课中,老师根据学生掌握情况教授新的花式动作,开合跳、勾脚点地跳、并脚左右跳、弓步跳、双脚交换跳等动作。大课间活动中,学生自行在班级内、年级之间分成小组,安排小组长,自行编排花式跳绳动作,并在大课间活动中分年级分小组进行轮流展示。通过展示活动,培养了学生的创造力,想象力,合作能力。同时,学校利用每周二大课间时间检测体育家庭作业完成情况,每月评选一次“跳绳小明星”,每学期评选一次“跳绳小健将”。

 以绳为媒,促进美育水平提升。美术课上,学生挥笔泼墨,画跳绳之美;艺术节上,花绳与舞蹈相结合,给人带来耳目一新的视听享受。花样跳绳运动的推进,促进了学生节奏感、韵律感的提升,使艺术教师的工作热情得以激发,学生啦啦操、拉丁舞、中国舞、街舞参赛成绩逐年攀升。

 以绳为媒,促进劳动素养的形成。在体育课、大课间活动、体育节上孩子们自愿化身“劳动志愿者”,整理体育用品,清洁消毒、理绳挂绳、为运动员提供后勤保障服务,劳动最美的观念在孩子们的心中逐渐生根发芽。

 “十年磨一剑,经过十几年坚持不懈的努力,花样跳绳已经成为学校一张靓丽的名片,近年来,学校先后接待了30余所兄弟学校前来交流学习,在交流中碰撞,在研讨中提升。”黄土小学相关负责人表示,以龙泉教育“五育并举”改革为契机,学校将站在新的教育起点,不断改革阳光体育大课间活动形式,将花样跳绳与足球、排球、篮球等多项体育运动有机结合,深度拓展体育大课间活动渠道,全面实施“和信”教育,在促进学生“阳光、健康、自信”成长的道路上戮力前行。