中国网11月9日讯（李琴）大力弘扬“工匠精神”，引导青年教师进一步强化立德树人理念、锤炼教学基本功，促进教师参与课程教学改革，聚焦课堂，积极探索有效教学的途径和方法，提高教学业务能力与水平。近日，眉山市彭山区实验小学开展了2020年秋期海豚“青年教师课堂教学大比武”的活动，来自语、数、英、体、美5个学科的17名教师参与展示，学校80余名教师分学科参加了观摩、研讨活动。
比赛共分为教学设计、课堂教学以及教学反思三个板块。参赛教师秉承着匠心独运的精神，从教学内容、教学方式方法、教学辅助课件、贴图、视频以及语言神态等方面都做了精心准备。其中，语文老师袁嘉珂带领孩子们一起猜读《我要的是葫芦》，课前精导，发散思维，用预测想象学习，课后用自己编种葫芦第二年继续种葫芦的故事，让孩子们在编写故事中发挥想象、开拓思维；数学老师刘静执教的《观察物体》，通过观察、操作等活动，培养学生空间观念及想象能力，养成仔细观察事物、认真思考的好习惯，感受数学与日常生活的密切联系；英语老师执教的《what time does your school start?》，整个课堂在老师的精心引领下，点燃了孩子们的学习热情，个个争相参与互动。
学校相关负责人表示，开展青年教师教学技能比赛搭建了学校青年教师学习、交流的平台，营造了“以赛促教、以赛促改”教学氛围，对提高青年教师课堂教学质量和教师发展起到了积极的促进作用。
