中国网11月9日讯（宋得恩）借力专家引领，提升科研水平。11月5日，省级课题《信息技术背景下幼儿体育能力培养路径与策略的研究》中期评估汇报会在成都市西蜀实验幼儿园举行。会议由成都市西蜀实验幼儿园副园长康练主持，成都市西蜀实验幼儿园、武侯区第五幼儿园、第二十三幼儿园、高新区优培新怡幼儿园、崇州市元通幼儿园、成都高新区优培新怡实验幼儿园、成都天府新区第八幼儿园（河池幼儿园）、成都天府新区白沙幼儿园、成都市温江区光华启梦幼儿园等子课题组成员参加会议。
活动邀请了全国中小学体育教学指导委员会委员、成都市教育局一级调研员、体卫艺处处长吴小刚，四川省电化教育馆研培部主任、高级教师郝志宏，华西公共卫生学院教授周鼎伦作为评估专家组成员，成都市教科院体育教研员张晓虹为总课题负责人。活动中，康练代表总课题组对课题开展研究的基本状况；课题研究进展、方法、过程、初步取得的成果；下一步研究的问题和措施等中期研究工作进行了汇报。八个子课题组分别对各子课题相关研究进程进行了汇报。专家评议组对本课题研究开展以来所取得的成果、成效给予了高度的肯定，同时提出了中肯的建议。
郝志宏肯定了该课题的研究价值及课题组基于实践的扎实研究，并对中期研究的报告呈现给予了建设性的意见。吴小刚用“表扬”、“反思”、“关注”三个关键词对该课题进行了点评，他表示，看到了8所幼儿园各自的特色，并从中感受到各园做了较为扎实的工作，对课题组研究的前瞻性给予表扬，肯定了该课题的研究价值并表示对学前教育的发展前景充满期待，将会对八个子课题园的课题研究给予持续关注。周鼎伦提出，课题研究的前瞻性是体质健康共通的问题，幼儿不同年龄具体到月份发展都是有差异性的，要利用信息技术分析数据进行处理，这也是家校沟通的重要途径。课题组按照既定计划扎实推进幼儿体育能力的培养路径和策略研究方面的评价研究实践，结合幼儿的身心发展特点和年龄特点，因材施教，因地制宜。此外，张晓虹对课题组的中期现场评估进行了总结，她表示课题组将按照专家的建议指导扎实做好后续的研究工作，联合八个子课题组，把课题开展研究以来的成果更完整地呈现出来。
“课题研究搭平台，专家引领促成长。”西蜀幼儿园相关负责人表示，承办本次课题中期评估汇报活动推动了幼儿园科研持续性发展。总课题组将带领子课题组继续加大科研力度，提升科研水平。
