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中国网小记者将开展走进大使馆等高端研学活动

来源: 中国网 | 作者: | 时间: 2020-11-09 | 责编: 罗天林

中国网小记者活动是由中国互联网新闻中心(中国网)指导,中国网教育频道主办的青少年公益活动,是利用国家级媒体优势对青少年进行爱国主义教育和媒体素养教育的平台,是向世界展示中国青少年新时代形象的重要窗口。

用青少年的视角传递新时代的声音。通过小记者爱国主义教育、媒体素养教育和系列实践活动,培养民族自豪感,使其成为未来重构国际话语体系的中坚力量。

小记者活动有益于构建德智体美劳全面培养的教育体系。习近平总书记在党的十九大报告中指出,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。在全国教育大会上,习近平总书记进一步提出了“加快推进教育现代化、建设教育强国”的新要求,同时具体提出了极有现实意义和深远战略意义的教育举措:要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。

新时代爱国主义教育也是培养全面发展学生的重要一环。2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,提出新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年;要办好学校思想政治理论课;广泛组织开展实践活动,密切与城市社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系,丰富拓展爱国主义教育校外实践领域。

十八大和十八届三中全会提出要将立德树人的要求落到实处,教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,并在此基础上提出“社会责任、国家认同、国际理解、劳动意识、问题解决、技术运用”等核心素养是中小学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

知识是宝库,开启这个宝库的钥匙是实践。2016年教育部联合11个部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求“引导学生走出校园,在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。让广大中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受改革开放伟大成就,增强对坚定“四个自信”的理解与认同;同时学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进身心健康、体魄强健、意志坚强,促进形成正确的世界观、人生观、价值观”。

针对少年儿童不同成长阶段的认知规律和行为特点,为小记者提供学习和锻炼的机会,广泛发动小记者积极参与中国网小记者站组织的各项采访实践活动。通过各种活动,为学生提供一个多元化的第二课堂,增强学生的语言表达能力、观察能力、分析能力、策划与组织能力、沟通能力及写作能力。

大使营

利用中国网独特的平台优势,参加外交研学采访体验活动,参观各国驻华大使馆,大使与小记者讲述本国风土人情、经济文化,讲述与中国的外交现状和发展,了解体会外交官的工作内容,驻华使馆的主要功能等。设立问答环节,由小记者采访各国驻华大使。

院士营

参加航空航天研学采访体验活动,邀请院士分享故事,与小记者们详细地了解航天基地的相关知识、中国航天发展史、中国航天精神以及我国在航天方面的成就,有机会观摩航天发射塔。设立问答环节,由小记者采访院士。

冠军营

参加北京体育大学体能检测与体能训练活动,邀请世界冠军讲授“体育精神”,通过运动提高青少儿的认知力、创造力、竞争力。通过体适能训练帮助青少年养成良好的运动习惯和健康的生活方式,全面开发运动潜力。参与户外生存技能讲座、团建破冰等活动。设立问答环节,由小记者采访世界冠军。

将军营

参加国防大学军事研学采访体验活动,邀请老将军讲述故事。通过定制课程培养作息规律、礼貌礼节、自我管理(自律)、敬畏和感恩、想象和创造、逻辑思维、整理归纳的能力。讲授军事战略、农业科普、战场思维,强化小特种兵综合素质。设立问答环节,由小记者采访老将军。

清北营

参加清华大学科创营、北京大学北斗营,带领小记者感知清北、 体验清北,邀请著名教授亲自指导并分享,接触国内外最前沿的技术理念,提高学生对科技创新等方面的认知,开发学生创新思维与能力,设立问答环节,由小记者采访教授。

明星艺术营

走进北京电影学院、北京舞蹈学院,参加明星训练艺术研学采访体验活动。走进剧院,根据每期行程安排有机会观摩舞剧,听教授和明星讲故事,分享及访谈,创造与“我的偶像”深切交流的机会,靠近梦想、预见未来,深入体验专业院校的培养方式。设立问答环节,由小记者采访教授和影视明星。

线上教学与线下活动相互配合,有效增强学生的语言表达能力、观察能力、分析能力、策划与组织能力、沟通能力、写作能力及其他能力。在学习后实践,在实践中学习。

本活动前期遴选100所样例学校,现诚挚邀请中小学以学校为单位报名参与。


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