中国网10月29日讯（张英）“沈北平同志工作31年，在乐山五中近20年，不仅教学成绩硕果累累，更是一位有思想、有担当，踏实干事、干好事，处处为学生、切实对家长负责的优秀教师。”乐山市第五中学校长唐林竖起大拇指说。
让学科魅力吸引学生
沈北平在物理教学工作中，潜心研究教学方式方法，精心准备每一堂课。坚持用物理的学科魅力吸引学生，日常教学中想方设法购置一些物品开展一些物理兴趣小实验，让学生对物理现象、物理规律建立起直观的认识，激发了学生对物理学科的浓厚兴趣。他还很注意收集各类与物理有关的电影、电视片段、动画、小视频等，并合理地运用到相关物理教学中，比如课堂的引入或物理问题情境的创设，极大地活跃了课堂气氛，调动了学生学习物理的积极性，从而让学生在轻松、和谐、愉悦的氛围中，很好地接受新知识，提高了课堂效率。
沈北平历年来所教班级物理成绩在各级各类考试中，始终名列前茅。辅导学生参加物理竞赛，多人次获得国家、省、市级奖项，并获得优秀指导教师称号。其中2004年郭文凯、2005年宋洋、2007年刘明强、2011年张文骁获得了当年全国物理竞赛省一等奖，2013年指导吴佳兴同学获得全国物理竞赛国家二等奖。
高效课堂、减负提质
多年来，沈北平每天都会花大量时间精选针对性的训练题，并根据每年中考试题的新趋势，结合自已学生的情况精选每一次的作业内容，让学生尽可能花比较少的时间，取得比较好的学习效果，从而提高学习效率。据介绍，一直以来，沈北平对布置的作业坚持三点原则：让学生做的作业，一定是自已先做过的题；根据学生的实际情况，对学生的作业进行取舍，很多时候是自行选编练习题；对学生的作业全批全改，全面了解学生的学习情况，使讲评作业更有针对性，更高效、更省时。
关注学生的全面发展
沈北平作为一名科任教师，不仅关注学生本学科的学习情况，也很关注学生的全面发展，注重对学生的思想教育和心理引导，主动做了大量工作，并取得了很好的效果。在八年级学生刚接触物理时，就通过电影片段让学生明白，做错题并不可怕，就怕做错题之后，不想办法弄明白错在那里，从而在学生中形成了浓厚的勤学好问的良好学风。当发现学生进入青春期之后，不少学生在家长面前有一些叛逆，他找来朗读者节目中《麦家给儿子的一封信》的视频给学生看，让学生明白，在父母对你小心翼翼的背后是父母对你浓浓的爱。当学生考出优异成绩骄傲时，他就放一段2016年里约奥运会中国女排夺冠的片段，告诉孩子赢球数多的不一定就能得冠军，更重要的是要赢在关键点，告诫他们“决定成败不在起点，而是在终点”；当学生学习状态低迷、成绩不见起色时，他会帮助孩子分析原因，调整心态；当学生临近中考，学习压力大，学习状态起伏不定时，他会想方设法帮助孩子缓解压力，取得了很好的效果。
平等对待每一个孩子
沈北平常把“我的孩子们”作为开头语，说班级每一个孩子都像自己的孩子一样。他用发自心底的爱感化学生，平等对待每一个孩子。笔者从班主任处了解到：2018年，沈北平儿子一个人住在成都面临高考，扛着孤独和巨大的考试压力，儿子希望能够得到爸爸的陪伴。面对自己孩子和学生的需要，他毅然决定牺牲自己休息时间，常常晚上坐高铁到成都，第二天又一早赶回学校，没有耽误过一节课。因为时间紧张，又遇八年级下期初中物理中最难的力学部分，为了帮助学生克服难关，他利用自己的午饭时间对学生进行个别辅导、帮助学生突破重难点，一直默默奉献。
沈北平坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、无私奉献。“我庆幸我选择了‘教书育人’这一太阳底下最光辉的事业。”沈北平坚定地说道。
