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晨兴悦“耕耘”,带月乐成归 成都武侯学子从理论到实践体验成长

来源: 中国网 | 作者: 刘杨 | 时间: 2020-10-22 | 责编: 闫景臻

中国网10月22日讯(刘杨)10月20日,成都市武侯区各小学分管领导及劳动教育专兼职教师齐聚四川大学附属实验小学,参加武侯区劳动教育教学研讨活动。活动由武侯区劳动教育研究员王艺蓉老师主持。

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教研活动以课例分析为基础,分析劳动教育教学现状;针对教学实际需求,对教学理念、课堂范式、热点话题等进行研讨。全体与会人员共同观摩了四川大学附属实验小学蔡姝老师执教的《泡菜的秘密》。该堂课经过精心设计,通过让学生动脑、动手,形成基本共识,再在实践中加以运用和总结,力图做到技能扎实、学科融合、育人到位,启发式的教学、潜心的点拨引导。同时,成都市龙江路小学罗秀老师执教了《乐收纳 悦成长》,课堂经过总结与归纳、调整与改进的层层深入,让孩子们在整理的点滴小事中收获成长的体验与喜悦。

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观课结束后,两所学校做课团队的代表分别就各自学校做课的理念及实施进行了说课。团队老师们对实施劳动教育课的三个课堂范式:新授课、实践练习课及讨论交流课中自己实施过程中的心得与困惑进行了交流。

成都市劳动教研员肖慧对课例进行了点评,同时就劳动教育课提出明确的要求,即劳动教育课要体现新时代劳动教育的四个维度——劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯和品质,从而达到综合育人的教育目的。四川省劳动教研员朱雪林从两堂课说起,进而谈及对劳动教育各课型结构的归纳,与此同时,一再强调劳动教育要做到:要求准确、亲历实践及目标落实,他还对学校开展劳动教育提出建机制、建课程、强规范的三点建议。

活动相关负责人表示,整个研讨活动井然有序,相信在以后的劳动教育研讨活动中会有更多思想的碰撞,激起更多劳动教育智慧的火花。