中国网10月21日讯（宋得恩）同课异构促友谊，区域联动共发展。10月20日，由大邑县教育局主办，四川省大邑中学承办的“大邑·崇州”区域“中外英语双师联教”课堂观摩暨教师教学教研活动，在大邑中学举行，活动以互联网信息技术+多媒体为载体，采用“线上+线下”的形式进行。活动旨在提高大邑县中小学生英语口语表达能力，提升中小学生英语思维和逻辑，拓展学生的国际视野，解决中小学生英语基础相对薄弱，口语听说场景匮乏，以迎接人机对话口语测试的新中高考改革，为县英语学科教学方式的改革带去更多的思考。崇州市崇庆中学附属初中等五所学校参加。
会上，大邑中学初中部副校长曹宇通过对大邑中学校史以及办学特色介绍，让兄弟学校对大邑中学有更深的了解；并就学校在推进英语双师联教听说提升课的过程、提升学生英语学科素养、拓展学生国际视野、营造英语学习氛围、提升英语听口训练、学校开展情况等方面作了汇报，提出了学校开展“同课异构促友谊·区域联动共发展”对于教师和学生的英语听说能力提升性训练的必要性。同时，担任初二六班的英语教学工作的曹宇和同年级英语教师屈晓娟分别带领自己班级的学生与外教老师一起，为与会学校的英语老师们带来的一堂精彩纷呈的在线欧美外教英语直播、在线外教老师沉侵式的全英语听力、口语提升训练展示课。
研讨会上，两地教师就英语双师联教课在日常教学中所存在的痛点、难点问题，以及从如何将在线外教结合本校实际校情、学情开展教学；如何与日常教学融合提升；如何以切实可行的方式实现“线上+线下”的英语双师联教互动；如何在既抓兴趣培养、又抓教学质量结合，全面提升学校英语学科教学水平等方面做了深入的交流和探讨。大邑中学初二年级英语备课组长李明珍就英语双师联教教学感悟和教学反思两个方面，对开展英语双师联教给学生带来的改变和线上欧美外教老师给学生带来的纯正英语口语和兴趣培养进行分析，表示这都起到了积极的推动作用。大邑中学初二年级邬筱老师就英语外教进课堂两年来的经验，做了从自身成长、教学实际和学生成长方面的分享。
“教育信息化、国际化步伐还需加快进行，逐步建设完善的具有特色化、本土化的适应时代发展、具有区域特色、适合学校教学教研的优质校本资源库迫在眉睫。”大邑县教育局教研室老师廖运松肯定了各学校在参与大邑教育信息化、国际化建设中所作出的不懈努力。开展多形式的教学教研交流活动，有利于增强区域信息互动和经验交流，有利于增强区域联动、学校联动和教师联动；有利于搭建区域教师长效交流学习机制。对各校在注重培养孩子们对英语学科的兴趣；注重英语外教与县各校英语日常教学的融合；注重实际教学质量的提升；打造区域内中外英语双师联教特色课程等方面给予厚望。
大邑中学相关负责人表示，学校要真正把教育信息化、国际化落到实处；为区域教育事业发展战略和教育信息化、国际化建设插上腾飞的翅膀，开拓出一条既有本土特色又与国际接轨的教育发展之路。
