中国网9月7日讯（钟传亮）“在教育工作中注重培养学生的自主学习和实践能力，在教学中形成个人的教学风格，让学生在参与中得到体验，在和谐中得到进步，在合作中寻求创新。”张忠伟，毕业于华东师范大学数学系，现任教于四川省成都市航天中学校，从事数学教学工作，担任班主任及数学备课组长，个人被评为校优秀教师，区优秀教师，校教坛中坚和校园名师，辅导学生在四川省数学竞赛中获成都市一等奖，撰写论文多次获成都市一、二等奖。
教而有思 用心挖掘
“师者，传道授业解惑也。”张忠伟说，作为一名教师, 不仅要教会学生基本知识和基本技能，更重要的是培养学生自主学习和自主解决问题的能力，促进学生不断创新思维，激发他们的创造力，让他们在浩瀚的知识海洋里不断探索创新。
在张忠伟看来，教师作为教学活动的组织者、策划者、参与者，在教学过程中，要做到有备而教，教而有思，思而有得。教师要仔细研读教材，明确重点、难点及关键点，寻找和挖掘教材中发展学生创新思维的着力点，引导学生自主创新的学习，充分感受学习之乐趣，每一个人都期望得到他人的肯定，学生更是如此。数学教学中，教师应把握好时机，为学生创造成功的机会，并抓住他们的每一个闪光点，多鼓励、表扬他们，从而让他们享受到成功的喜悦，增强自信心，更愿意、更努力去学习，使他们主动参与到课堂学习中去。
携手家长 点亮未来
多年的教育工作，让张忠伟有着许多感悟。其中，有快乐，也有烦恼，有成功，也有失败。曾经他遇到过这样一位学生，沉迷于网络游戏，学习上懒散，思想上放任，为这事张忠伟没少找他谈心，从学习上下功夫，从思想上做工作，想尽了各种办法，但是效果都不理想。最后只好请家长协助，当找到了学生的妈妈时，听了妈妈的一番话，张忠伟感觉到了空前的压力，学生的妈妈支持学生考大学，哪怕是一般大学也行，但是孩子的爸爸支持孩子去打电竞，认为游戏是一种电子运动，可以促进孩子的听觉、思维、手脑的配合。作为教师，最怕遇到在孩子教育方面意见不统一的家庭，这样开展家校共育就有很大的难度。为此，张忠伟倾注了大量的时间和心血，不但做学生的思想工作，也开始做学生爸爸的思想工作，虽然辛苦，但最后学生留了下来，并表示从现在开始要认真学习，用积极的态度去迎接自己的未来。
随着时代的发展与进步，教育更多的是将家庭教育与学校教育相互联系在一起，家校共育，就是充分发挥好家庭、学校的作用，形成合力，共同把孩子培育好，现在的家长素质越来越高，在与家长交流时，要讲究艺术，做好沟通，尽管学校教育和家庭教育在教育指导思想、教育内容和教学方法等方面是存在较大的不同之处，但教育的目标必须要一致。在学生教学方面，学校教育是占据主导地位，而家庭教育是发挥着辅助的作用，教师作为教学活动的主要参与者，需要提升自己的素质和专业能力，在家庭教育方面，家长要改变以往过于重视学生学习成绩的观念，以培养学生多方面发展为主要目标，提升学生自身的素质和能力。
热爱教育用心育人
“没有爱就没有教育。”“爱”不仅仅是去热爱学生，还应该是热爱教育事业。“捧着一颗心来，不带半根草去”是对教师无私奉献的写照。高尚的师德情操，强烈的责任意识，无私的奉献精神，都充分地表明：教师，是育人的模范，做人的楷模。
作为一名高中教师，张忠伟爱这份事业。他说：会把认真负责作为自己的座右铭，力争作一个开拓进取的教师，做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。多年的教育教学工作，使他深深懂得，教育是爱的事业，师爱是严与爱的结合，是教育的桥梁，因为有了爱，才能有耐心，才会关心，才会和学生贴心。作为教师，一言一行都对学生起着潜移默化的作用，“学高为师，身正为范”，教师要用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
岁月匆匆，在教师岗位上已工作11年的张忠伟，勤勤恳恳，体会着这份事业带给他的各种滋味。他说，他最深刻的感受是领导的关爱、家人的理解、学生的尊重，体会到的是一分耕耘、一分收获的幸福；收获的是忙碌中一种充实，奋斗中一种快乐。
