中国网9月1日讯（刘杨）8月28日，成都市棕北教育集团举行了七年级教师培训会。棕北中学党总支部书记、校长丁世明，副校长李鹏程、邹燕、张家明、张东明，教务处主任余雪梅，教务处副主任张容华和成都市棕北中学、成都市棕北中学西区实验学校全体新七年级教师参与此次培训。会议分为专家讲座、教师分享和班主任培训三个环节。
会议邀请成都市教科院院长助理、教师发展研究所所长黄祥勇做教师专业成长和近年中考命题趋势讲座。黄祥勇以《新时代、新中考、新素养》为题，围绕“为谁培养人？”“培养什么样的人？”“怎样培养人？”的话题，从中考命题出发，分析新时代背景下“教育逻辑”的转型；结合课程标准、试题、测评、素质教育等方面分析新中考；提出培养学生新素养的课堂教学转型，阐述互动是帮助学生更加清晰的进行知识储存，锻炼知识提取更好的方式。
教师分享环节，学校老师文运华、詹建波、杨毅、何启才、杨顺春、胡血洄、李利、田跃分别以《凝心聚力，共谋发展——科院校区2020届团队建设经验》《专业精湛，群策群力》《智慧蜕变，趣在其中》《班级的灵魂—秩序》《秉承24年传统，实干为棕北之本》《解读中考，深耕课堂》《一片丹心育桃李，三尺讲台写春秋》《西区数学教备组建设与发展》为题作了分享报告，从各自对教学工作的思路入手，交流分享各自的教育理念。此外，丁世明作了题为《凝“新”聚力，共同成长》的培训，希望老师们做眼中有光、心中有爱、行中有善、脚下有远方的“四有”教师，以爱执教、以诚待人、以才服人、以人格影响人格、以教师的高度赢得专业的尊严，成为孩子的真正教育者，把自己的心奉献给他们，从入格到优秀，做最好的自己。
班主任培训会上，学校老师张燕作了题为《新初一“六个一”操作策略》的分享报告，分享了班主任育人理念、班主任治班策略和班主任专业发展。学校副校长赵忠围绕“目标分解”“一日常规”“教学流程”“班科管理”“学生评优选先”五个方面，作了题为《班级教学管理常规要求》的分享报告。程远新围绕“班级总务常规管理现状”“逐步完善的管理机制”“细致入微的常规工作”三方面，作了题为《细节成就品质》的分享报告。杨应红作了题为《不忘初心，牢记使命，做一名有温度的班主任》的分享报告，从对“德育”“班主任”两词的理解，阐述班主任四项常规管理工作，即日常事务管理、活动秩序管理、班级岗位管理、学生成长管理，以及班主任班级管理的四种角色转换，即安全管理者、常规把关者、活动组织者、质量提升者。
“满满一天的培训，多场讲座，既有前沿理论的指引，又有鲜活案例的分享，还有新技术具体操作的介绍。”参培教师们纷纷表示收获到很多“干货”，对自身后续的专业发展有了新的目标和思考。
