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以青少年的视角讲述中国故事 小记者新闻播报整装起航

来源: 中国网 | 作者: | 时间: 2020-08-13 | 责编: 李颖

中国网小记者活动是由中国互联网新闻中心(中国网)指导,中国网教育频道主办的青少年公益活动,是利用国家级媒体优势对青少年进行爱国主义教育和媒体素养教育的平台,是向世界展示中国青少年新时代形象的重要窗口。

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用青少年的视角传递新时代的声音。我们需要文字上的记录,也需要镜头前的表达,随着“中国网小记者”青少年公益活动的启动,中国网小记者新闻播报节目也整装起航。

小记者新闻播报是是一档贴近青少年思想的动态新闻栏目,是中国网为小记者活动定制的新闻节目,组织和指导学校提供新闻内容,定期展示学校小记者活动开展情况。节目以社会新闻资讯为主,每月播送两期,每期30分钟,由中国网小记者进行新闻采写,以青少年的视角观世间百态,为受众提供多层次、多视角的新闻报道。

节目共分为三个板块。分别为重点关注,针对当月国内外重点话题为主进行报道,如会议和政策通知、外事访问、领导观察、学术交流等;社会动态,筛选报道小记者采写社会新闻资讯;校园新闻,主要介绍学校特色活动,如社会实践、艺术节、重大赛事、文艺活动、校园建设等。

关注身边发生的事,体会社会万象,真实有效进行实践,在求新、求变地基础上注重节目的实用性和指导性。让中国网小记者在实践中成长,发出自信的声音,展示中国形象,讲好中国故事。

拓展阅读

中国网整合国家级优秀媒体人和教育专家,构建不同层级的小记者学习课程和系列实践活动,依据少年儿童不同成长阶段的认知规律和行为特点,为学生提供一个多元化的第二课堂,整体设计了贴近中小学生生活,兼具趣味性的基础课程。

基础知识课(35节微课)

主要内容为新闻的采访、写作、摄影、编辑以及采访礼仪和其他基础知识,是中国网小记者活动的必修课程。形式为网络课程,学生在线学习。

1、培养目标

初步了解和掌握新闻记者的采访、写作、编辑及摄影等基本知识;

体验和锻炼与人交流、互动的表达能力与写作能力;

提升关注自然、科技和社会热点的兴趣、问题意识与观察能力;

培养分析信息的能力,提高媒介素养,远离垃圾信息;

增进团队精神与合作能力、实践能力、社交能力;  

增强自信心和自我管理能力。

2、课程内容与学习方式

课程内容

了解什么是新闻,新闻有什么特点,新闻报道有什么要求?

采访的礼仪要求,日常礼仪与形体训练方法

采访技巧(采访准备、采访提纲、提问技巧)

怎么做采访笔记

新闻摄影技巧

新闻写作的基本要求,基本技巧

现场报道的含义、基本礼仪和基本要求

口才顶呱呱,了解说话的艺术,认识语言的力量

学习方式

采用“混合式导师带教”组织学生学习。

学生在线上学习网络课程,学校(中国网小记者站)的指导教师线下辅导学生学习。

此外,还将开设大师直播课。邀请国内各领域代表人物,举办讲座,分享经验。小记者通过线上采访实战锻炼胆量,提升素质,开拓视野,打造线上的职业体验课堂。

中国网小记者专题网址:

http://edu.china.com.cn/node_8018725.htm

本活动前期遴选100所样例学校,现诚挚邀请中小学以学校为单位报名参与。

报名电话:010-88556757