中国网7月22日讯（宋得恩）“疫情期间怎么把学校的防护做好？”“疫情期间怎么保障学生的健康？”“疫情期间怎么抓好学生的教育？”这些问题，都是成都市武侯实验中学附属小学副校长辜超在复课以来，一直在思考的。
提前预警，做好预防
线上线下时刻为复课准备着
“在新冠肺炎刚开始出现的时候，我第一时间就提醒老师们不要去武汉，避免自己被传染。”辜超回忆，随着形势越来越严重，学校就以教育局下发文件来展开工作，封锁校园，购买防“疫”物资就是他们工作上的重中之重。除了这些，还要编写学校的应急预案，以应对校园里的突发情况。
辜超介绍，学校在疫情中实行线上教学，让互联网充分发挥它的实效性。在学生线上学习的同时，学校安排工作人员对校园进行消防、消杀，并要求每天进行多次大消除，严格管控学校人员进出。在开学前夕，辜超召集学校行政人员，进行了对学生开学进校的模拟演习，同时将演习过程录制成视频，分享给全校师生参考学习。复课后，家长最担心的就是孩子的上下学，为避免学生因乘坐公共交通带来的感染风险，学校通过收集学生家长资料，积极落实申报车辆不限行的政策，为学生安全保驾护航。对于滞留在海外、省外、以及近期从外地回省的人员，学校每天进行申报工作。为便于收集学校教职员工及学生体温数据的工作，学校依靠互联网平台，高效率地了解学生健康情况并要求全体师生在疫情防控期间，要坚持每天健康填报。
经过全校老师的不懈努力，武侯实验中学附小顺利通过了教育局、周边社区、派出所、防疫机构、市场监管局、食品安全局、消防局、教育局党建府、教育局应急科等部门的重重检查，为保障学生安全做到了万无一失。
责任扛在肩上，使命埋在心间
舍“小家”为“大家”冲在一线
辜超的孩子在读高中，孩子因为学习压力大，再加上处于青春期，比较叛逆，所以辜超和妻子会经常抽时间与孩子沟通，缓解他在学习上的压力。辜超回忆，有一次恰逢孩子的考试成绩出来，考的不太理想，孩子压力非常大，班主任也向家长反映情况说，要多关注孩子的发展。他利用在家休息的时间与孩子沟通，不巧又恰逢上级领导突击检查学校的防“疫”措施，所以还没能和孩子多聊几句就匆忙赶回了学校。“作为一名父亲，在‘小家’和‘大家’之间总是选择‘大家’，因此，我是一位非常不称职的父亲。”言语间，辜超充满了自责。
“作为一个共产党党员，担当就体现在困难来了，问题来了的时候。”辜超把党员的责任扛在肩上，使命埋在心间，他要求学校全体党员在面对困难和问题的时候，要主动地挺身而出，积极想办法解决问题，克服困难，要把学校交付的事情办好；他鼓励大家要懂得奉献，不谈条件，积极作为，真正全心全意为人民服务。
“一方有难，八方支援。”在辜超看来，面对疫情，全国人民众志成城，在党中央的领导部署下，全国各地的驰援，让疫情得到了迅速控制。学校在政府的号召下，高度重视防“疫”工作，科学谋划、积极开展防“疫”工作，从校园防“疫”物资的准备到防“疫”知识的宣传、线上教学的开展，学校始终一步步扎实地走下去，为按期复学做好了准备，复学后又一边抓疫情防控，一边抓安全，毫不放松，真正用实际行动保护全体师生的安全，护航学生的成长。
