理念·机制·文化:全国职教数字化资源共建共享之路
    “国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划”目前已初具成效,显示其生命力、吸引力,在各级各类教育中首创了大规模共建共享数字资源的机制,将共建共享由理想变成现实,由项目和机制转变成多方的共识、自觉和文化。
北京铁路电气化学校:与70家企业确立长期用人关系
让资源共建共享从理念变成现实 从概念变成机制
    国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划对职业教育改革发展的促进作用是全面的、系统的、深刻的,项目的实施促进了学校人才培养模式改革、教学模式改革、评价模式改革,加强了师资队伍建设,提高了校长和管理者的信息化工作能力,加快了学校信息化建设步伐,提高了学校管理的规范化、现代化和信息化水平。
北京市商业学校:以服务为宗旨 以就业为导向
    学校高度重视学生的素质教育,坚持以人为本,和谐共生的办学理念,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的职教办学方针,以让学生成人、成才、成功为目标,把德育工作摆在突出位置,以让学生满意,让教工满意,让用人单位满意,让政府满意为宗旨,坚持科学发展观,以发展为主题,以改革为动力,注重教育教学质量,勇于创新。
北京铁路电气化学校:与70家企业确立长期用人关系
    学校为国家培养了4万多名毕业生,绝大多数成为所在单位骨干,相当数量的毕业生走上领导岗位。学生就业主要面向国家大型企事业单位,包括铁路企业、城市轨道交通企业、供用电企业、中外合资或独资企业。目前,学校与70多家大中型企业确立了长期的用人合作关系,近三年毕业生就业率始终保持在98%以上。
理念变现实 概念变机制
理念变现实 概念变机制     为贯彻落实《教育部 人力资源社会保障部 财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》要求,2011年9月教育部下发《关于实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划的通知》,启动了国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划(以下简称共建共享计划)。经过近两年的建设,2012年5月教育部组织专家进行了课题项目成果验收,印发了《关于公布国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题项目第一批研发成果的通知》,公布了5大类79个协作组开发的资源成果。为推介国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划(一期)项目建设的资源成果,进一步扩大资源共享范围,营造更好的共建共享氛围,在更大范围内传播共建共享的理念、机制和文化,中国职业技术教育学会信息化工作委员会于12月3日在北京市商业学校、北京铁路电气化学校召开数字化资源共建共享机制可持续发展现场研讨会,此举标志着“理念-机制-文化:全国职教数字化资源共建共享之路”的系列宣传推广活动正式启动。
数字化资源共建共享
北京市商业学校:酒店服务与管理专业
北京市商业学校:国际酒店服务与管理专业
北京铁路电气化学校:学生就职于国家电网
北京铁路电气化学校:学生就职于国家电网
北京市商业学校:珠宝玉石加工与营销专业
北京市商业学校:珠宝玉石加工与营销专业
北京铁路电气化学校:学生在铁路一线实习
北京铁路电气化学校:学生在铁路一线实习
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