北京师范大学:积淀深厚文化底蕴 引领教师教育创新

北京师范大学校长 董奇
北京师范大学校长 董 奇
北师大校长董奇:我为什么提出“四不”承诺
建设世界一流大学,需要有一流的高校管理。北京师范大学校长的发言中承诺,在任期间不申报新课题、不招新研究生、不申报任何教学科研奖、不申报院士。“四不”承诺受到了广大师生、媒体和公众的关注,反映出全社会对于提升高校管理水平的热切期盼。今天很高兴有机会,与大家分享我做出“四不”承诺的考虑,并就如何提高高校管理质量、加强建设高素质管理队伍等问题,谈谈我的看法。
北京师范大学5个一级学科评估排名全国第一
北京师范大学教育学、心理学、中国史、地理学、生态学等5个一级学科排名全国第一,中国语言文学、戏剧与影视、系统科学等3个一级学科排名第二,共有17个一级学科排名前十,24个一级学科排名前二十(约占89%)。同2008年第二轮学科评估结果相比,我校排名第一的学科数增加了2个,排名前十的学科数增加了2个......
北京师大校长董奇:让体育健康成为金牌课
“学为人师、行为世范”一直是北京师范大学的校训。作为一座拥有百年历史的名校,近年来,北京师范大学正在为建设世界一流大学而努力。校长董奇表示,建设世界一流大学的核心任务“就是要培养创新、拔尖人才”。他认为,要培养创新拔尖人才,必须要关注学生的身体健康,“如果学生身心发展的质量不能得到提高,那我们......
北京师范大学:增加拔尖学生培养实验班计划
北京师范大学去年首次投放了国家基础学科拔尖学生培养实验班计划,就是一个理科实验班,一个文科实验班,北京的学生报考非常踊跃,所以我们今年这个招生计划的数量还要在北京增加,这是第一个。北京师范大学在中汉德教育基金会的支持下,他投资1.2个亿,支持北京师范大学办这个汉德的实验班,来培养复合型的,国际化....

育才优势

北京师范大学是中国高素质教师和教育家的摇篮,是师范教育的排头兵,是教师教育的一面旗帜,是教育创新的重要基地。学校的历史传统、办学理念、人才培养、学科建设、科学研究等的综合体现,是学校的核心竞争力。北师大历来注重发挥学科综合优势,促进文理相互渗透,采取公共选修课、跨学科和宽口径培养模式等形式,将通识教育与学科专业教育相结合、科学教育与人文教育相结合。实行辅修、双学位制度,实施“励耘优秀人才培养计划”等。

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