专家齐聚中国网 呼吁让课外辅导回归教育本质
张梅芝:课外辅导的成长体现中国教育的走势
赵晓林:发展绿色教育的关键词是回归和规范

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课外教育“绿时代”六大关键词

现场图片_中国网中小学课外教育绿色论坛

活动背景

课外辅导名师是怎样“炼”成的?

课外辅导教师应该具有奉献精神

课外辅导教师应该具有奉献精神
    “一名好的教师,必须要有甘为蜡烛、甘为人梯的奉献精神,要把教书育人作为自己毕生的追求”——有人这样定义好教师。课外教育机构的教师们更需要这种奉献精神。全国数百万家课外辅导机构,之所以能在市场上稳定发展,正是有很多诠释着这句话的真谛和内涵的老师们。

家长对课外辅导教师的六大不满

对课外辅导教师六大不满
    目前,在课外辅导市场上的教育机构越来越多,大部分家长在选择培训机构时都非常看教育机构的师资力量。那到底什么样的辅导老师是受家长欢迎的呢?什么样的辅导老师是家长不满意的呢?下面我们就一起盘点下,看看家长对课外辅导教师的“六大不满”是什么,以促进教师素质的提高。

课外辅导教师首先要进行心态和感恩教育

课外辅导教师首先要进行心态和感恩教育
    聚智堂教育集团总裁 一横:在教育培训机构工作,对于每位老师的要求还是比较高的。老师们无论是能力还是各方面都是不错的,从师资上讲都是非常优秀的,都是名师级。所有加入我们团队的老师,首先都要进行心态教育和感恩教育,因为我们对于老师的要求是先做一个好人。

课外辅导教师也需要“个性化”培训

课外辅导教师也需要“个性化”的培训
    学大教育副总裁 张玮:整个的师资培训是体系化的,从师资的培训到教学过程中的培训等都有一个模型,围绕这样的体系,首先我们还是要立足课外教育的核心——个性化教育。在教师培训的过程中,我们有自己组织的培训和与教学合作型的培训,对教师也要有“个性化”的培训。

课外辅导教师不自信缘于无政策扶持

课外辅导教师不自信缘于无政策扶持
    北京四中网校副校长 刘开朝:对于民办学校的老师,国家要有相应的政策的扶持和支持,要让他们在追求自身进步的时候能找到路子可走,现在国家是不给政策的,有可能还会有歧视。现在青年老师为什么来到民办学校不自信?是因为他们在追求进步的的时候,获取不到国家的一种认可。

课外辅导教师严格实行“末位淘汰制”

课外辅导教师严格实行“末位淘汰制”
    北京杰睿学校副总裁 胡辉:如果想成为课外辅导的授课教师,至少要用半年时间才能上岗。我们都会对他们进行一层一层的培训,每一位新老师都有一位师傅带,一起进行备课等各方面的工作。我们每学期都会对老师进行评估,并且有一个“末位淘汰制”,每个学期的最后一名会被淘汰。

课外辅导培训费用“贵”在何处?

个性化辅导如何实现教育公平?

政策多变 家长如何以不变应万变?

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