为深入推进智慧课堂与英语教学的深度融合，探索智慧课堂环境下小学英语教学的新路径，2025年12月3日下午，庐江县汤池镇在杨庄小学成功举办了“创设真实语境 加强语言实践——智慧课堂环境下小学英语教学创新探究”专题教研活动。来自全镇各小学的英语教师代表齐聚一堂，共同参与了这场聚焦技术赋能与语言实践的教学研讨活动。

活动紧扣“真实语境创设”与“语言实践强化”两大核心，通过课例展示、互动研讨与专家引领相结合的方式，扎实推进智慧课堂在英语教学中的落地应用。

杨庄小学孔德文老师执教六年级《Unit 5 What does he do?》Part A部分。孔老师依托智慧课堂平台，通过动态课件呈现核心词汇，组织“快速反应”“抢答积分”等互动活动，有效激发学习兴趣。在新词学习基础上，孔老师创设“职业访谈”情境，引导学生运用“What does he/she do?”等句型进行对话实践，并通过智慧课堂的即时反馈功能强化语言运用能力。课堂还设计了生活化的延伸任务，将语言学习与真实职业调查相结合。

银河校区严晶老师执教Part B《Let‘s talk》部分。严老师以语篇为依托，巧妙设计分层听力任务，借助智慧课堂的测评功能对学生发音进行实时指导。通过“看图猜测”“视频分析”等活动，引导学生深入理解职业与生活方式的关系，并创设真实问答情境，让学生运用目标语言交流家人职业信息。课堂贯穿“尊重职业、健康生活”的情感教育，体现了语言学习与价值引领的有机融合。

课后研讨氛围热烈且探讨深入。银河校区的张银平老师作为点评专家，对两节课例予以高度赞赏。她紧密结合教学细节，精准透彻地剖析了智慧课堂在增强语境真实性、优化任务设计、达成即时精准反馈等方面的突出优势。并且围绕“技术如何服务语言本质”“如何实现人机协同以促进学生真实交际”等前沿问题，提出了具有指导意义的实施建议。各校教师也纷纷结合自身教学实践，分享了在智慧英语教学中的探索经历、所遇困惑以及深刻思考，在思维的激烈碰撞中凝聚了共识。

汤池镇中心学校党委委员林青益对本次教研活动的成效予以充分肯定。他鼓励全体英语教师以此次活动为新的起点，主动拥抱技术变革，深化教学反思，勇于实践创新，真正让智慧课堂成为激发学习兴趣、拓展学习时空、提升学生核心素养的强大引擎，携手推动汤池镇小学英语教育迈上高质量发展的新台阶。

作为本次活动的承办方，杨庄小学周密筹备、全力保障，确保了活动的圆满进行。该校近年来持续深化智慧教学环境建设与应用探索，此次承办镇级专题教研，既是学校信息化教学成果的一次集中呈现，也彰显了其作为教研基地的辐射引领作用，为全镇教师提供了宝贵的观摩学习与交流互鉴的平台。

（图文/庐江县汤池镇杨庄小学）