中国网讯(魏博)为进一步贯彻落实双减政策,科学测评学生综合素养,珠江五校教育集团积极探索多样化评价方式。近期,学校以“乐学嘉年华 幸福五彩娃”为主题,开展了一、二年级非纸笔“学科+”项目式期末综合素养测评活动。

本次测评活动以学生为中心,围绕学校育人主题,通过设计八大主题、深入六处真实生活场景、自愿选择十二个子项目,构建了学科+项目式学评实施路径。在多元化评价中,孩子们不仅收获知识,体验成功,更快乐成长。

珠江五校教育集团力求做到五育并举齐绽放,不断进行教学评价改革的有效尝试,多元评价促学生成长。测评结束后,孩子们感觉自己像一个勇闯乐学岛的小勇士,对接下来更加精彩、更加充满挑战的学习充满期待。家长们也对学校的测评方式给予赞扬,对孩子们一学期的努力表示肯定。

本次测评将无纸化测评转变为“学科+”项目式学评,用成长型思维教会学生在反思和改进中不断前行、不断成长,实现评价的增值性,这才是教育和测评的初衷和意义。以评促教,珠江五校教育集团致力于帮助学生全面发展,成为未来的栋梁之才。(珠江五校教育集团供图)