以赛促教，阅读寻真 这场群文阅读片区初赛在成都二仙桥学校举行

中国网4月17日讯（王李科）4月17日，记者从成都市二仙桥学校了解到，近日，成华区第五届小学语文群文阅读片区初赛在成都市二仙桥学校正式开赛，五名来自成华区不同学校的教师参加了本次比赛。据悉，此次活动旨在加强教师们对于语文群文阅读的研究，进一步探索群文阅读课堂教学的有效途径。

比赛过程中，成都市成华区嘉祥外国语学校教师李芮执教了《不可思议的情节》。李芮在教学中注重激励学生自得、自悟，引导学生主动参与、探究发现，在实践、合作中学习，让孩子们惊叹于作者奇妙丰富的情节设定，沉浸在书中的想象世界；“书本”和“花朵”看似毫不相干的两种事物，是如何连接在一起的呢？成都市二仙桥学校教师张子凡带领学子们找到了答案。《一个一个连起来》这一组趣味性极强的诗歌故事，让孩子们的阅读变成了一种享受。孩子们通过积极踊跃的发言、热火朝天的讨论，将一首首诗歌由起点至终点连接了起来，并在课上创作出了一首首充满童真童趣的小诗歌。

同课异构各展风采，多维碰撞收获满满。来自成都英才学校的张露老师同样执教了《一个一个连起来》这组阅读。她从有趣的词语接龙引入 ，到用“套娃”感受诗歌由大到小又由小到大的神奇之处。“地球式”“套圈式”“糖葫芦式”……孩子们通过一起给形式不同的诗歌按规律起上名字，生动有趣的课堂内容紧紧牵住了孩子们的思维，在课堂上碰撞出了绚丽的火花。

“巴蜀文化绵长久远，神秘而又灿烂……”成都万汇学校教师李依然娓娓道来。她带领孩子们一起感受《蜀人蜀韵》，“蜀人散发着蜀韵，而蜀韵是美韵，独韵，更是中国韵。”孩子们在课堂上感受着蜀文化，对家乡的自豪感油然而生。孩子们欢快地打着快板，念着童谣，呈现出了一堂带有蜀韵馥郁香气的课堂。

成都双语实验学校教师王艳梅则带领孩子们穿越千年，感受着主题为《古诗中的离情别绪》的精彩课堂。王艳梅以一组古诗引导学生共读，通过任务驱动的直观表格对比阅读，在孩子们充分自主阅读后小组合作学习、交流探究。通过王艳梅的引导，孩子们在课堂上感受着古人们在不同的人生经历下产生出的离情别绪。

著名特级教师、小学语文学科教学专家吕谦作为此次活动的评委，为当日参赛的上述五位选手进行了点评和指导。吕谦深入浅出，且结合实践经验的经典点评，为教师们提供了许多切实可行的建议与指导。

“群文阅读教学，因其独特的价值和功能成为语文教育的热点议题。”成都市二仙桥学校校长李良明告诉记者，“愿参与活动的老师们，能够在群文阅读教学过程中不断研究与总结，拓展学生的思维，聚焦语文核心素养取向，在提质增效的背景下切实提升学生的阅读能力。”

供图：成都市二仙桥学校