“部级精品课”遴选连续两年夺冠 金牛教育高质量发展喜结硕果

发布时间:2023-04-12 16:35:19 | 来源:中国网 | 作者:王李科 | 责任编辑:闫景臻

中国网4月12日讯(王李科)4月12日,记者从成都市金牛区教育局了解到,近日,教育部公示了2022年基础教育精品课遴选工作“部级精品课”名单,成都市金牛区入选课程数量再次名列成都市各区(市)县榜首,实现了连续两年夺冠。据悉,本次“部级精品课”入选的数量,也位居四川省各县(市、区)第一名。

“我区一直向着‘办好每一所学校、成就每一位教师、教好每一名学生’,而努力前行。”成都市金牛区教育局相关负责人向记者介绍,近年来,该区锚定“建全国一流教育强区”的目标,持续深化教育体制机制改革,着力构建“全生命周期”教育体系,推进教育多元优质发展。“我区通过紧扣资源供给‘增量’、改革落地‘增效’、教育教学‘提质’、队伍建设‘提能’,加快构建高质量金牛教育体系,满足群众对优质教育资源的需求;借力深入落实党和国家关于全面深化新时代教师队伍建设改革的部署要求,坚持把教师队伍建设作为基础工作;依托四川省‘中小学校自我督导体系建设’试点区建设,出台《金牛区中小学幼儿园自我督导体系建设试点方案》,创新学校视导员制度,督促学校建立内部质量控制和整改机制;坚持专班化推进‘双减’工作,实行区主要领导‘双组长’负责制,成立了‘双减’督导工作组,整合26个部门和13个街道,共同构建‘双减’部门联动督导机制。”

“我区还通过教育主管部门做好服务保障,教科院做好专业支撑,学校和教师守好教育的主阵地,为教育高质量发展贡献力量。”金牛区教育局相关负责人告诉记者,在“双减”背景下,该区倡导学校进行“双减”类教育科研专项课题研究,打造“金牛好课题”。“2022年,全区设立‘双减’专项课题40项,聚焦关键问题研训,并不断推进课题研究优秀案例成果转化;聚焦综合育人和实践育人,组织专家领衔、推进学校建设彰显金牛特色的‘金牛好课程’,并在全面‘成就学堂’科研成果的同时,以‘集体、专项、分科、跟踪’四类视导为路径,提升校本研修质量,创设新型课堂教学模式,培育‘金牛好课堂’。”

供图:成都市金牛区教育局