天府新区白麓幼儿园聚焦游戏化教学 双向互动共话幼小衔接

中国网4月10日讯（董容榕）如何做好幼小衔接，减缓衔接坡度，让学龄前儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，一直是幼儿家长最关心的话题。为了科学有效做好幼小衔接工作，确保幼儿在新的环境里能够更好地学习和生活，4月7日，四川天府新区白麓幼儿园与天府新区第六小学联合开展了“科学幼小，双向衔接”聚集游戏化教学。

活动中，天府六小小学老师们走进白麓幼儿园，实地观摩了解幼儿，亲身参与体验幼儿园以游戏为基本活动的游戏化课程。为帮助幼儿从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备，以积极的心态迎接小学生活，大二班柏倩老师带来了一场规则游戏教学。观摩结束后，保教办王老师分享了幼儿园在幼小衔接背景下做的一些准备，幼儿园将“游戏”融入幼儿的一日学习和生活中，将幼小衔接四大准备（身心准备、生活准备、社会准备、学习准备）融入班级主题开展活动。

现场互动研讨环节中，小学组和幼儿组老师就活动的组织形式、教学方式、活动侧重点等方面发表自己的观点，共同分析了幼儿园和小学的差异和共通之处，探寻与小学课堂的异同，寻找教育契机，精准施策，实现幼儿园与小学双向衔接。大家畅所欲言，围绕“如何做好幼小衔接”的话题，对幼儿园教师在进行幼小衔接过程中出现的困惑进行了深入的交流和研讨。老师们围绕如何让幼儿尽快适应小学生活，“双向奔赴”存在的共性和难点进行了分享与交流，为接下来的科学衔接工作指明了方向。

联合教研活动让彼此的教育目标更加清晰，梳理了有效经验，也提出了进一步优化的途径，为幼儿园和小学的双向衔接架起了学习和交流的平台。幼儿园相关负责人表示，本次教研活动突破了以往幼儿园向小学靠拢的单向衔接，改为小学与幼儿园双向互动，开展双向衔接联动教研。接下来，白麓幼儿园将立足实际，实现家、校、园通力合作，形成良好教育生态环境，为孩子们自然、快乐、自信地迎接小学生活做好扎实准备！

供图：四川天府新区白麓幼儿园