从一所学校到一个学区，“劳动最光荣”不再是纸上谈兵！

一个春日，”第一教育“小编来到了位于闵行区浦江镇的浦汇小学，走进校园，一股大自然的气息扑面而来。

孩子们有的在“小精灵”农场里给亲手种植的蔬菜浇水；有的将当天采摘下来的蔬菜进行清洗、择菜；还有的在“劳动科创室”里，专注地坐在传统的织布机前织布。

一旁的学校教师赵春花说：“我们学校的孩子过起了‘男耕女织’的生活。”

3月27日下午，浦江学区2023年“学生劳动教育体验课程”之“劳模进校园”项目启动仪式在浦汇小学举行。

这所首批成立上海市“劳模工作室”的学校将劳动教育融入到了日常教学和校园环境的创设中。

如今，浦汇小学还将携手周边浦江镇9所公民办小学，共享教学资源，为孩子们搭建起互动和交流的桥梁。

为浦江学区小学教育联盟“劳模宣讲团”讲师颁发聘书

择菜、擀面皮、包饺子……

“小厨师们”忙得不亦乐乎

一节兴趣课上，几位孩子正在将稻谷放入电动打谷机，在机器上选择份量和精细程度后，当天的主食便“有了着落”。

一旁“云厨房”里的“小厨师”们也忙得不亦乐乎，他们正在老师的指导下，用自己亲手种植的蔬菜和自己擀的水饺皮制作水饺。

浦汇小学校长张蕊介绍说：“学校里除了现代化的云厨房，还有传统的土灶，我们想让孩子们了解从传统农耕到现代农业的变迁，在大饱口福的同时，也能感受劳动的快乐。”

浦汇小学的孩子们有着一种“自给自足”的快乐。

学校里有一片专门为学生打造的菜地，叫做“小精灵”农场，每个班级都有一片区域，可以自由种植各种蔬菜、水果。

校长张蕊说，学生在“小精灵”农场里参与到农作物成长的全过程，手脑结合，在劳动实践中强化劳动观念、弘扬劳动精神。

据了解，浦汇小学一直以来都在带动周边学校一起挖掘植物背后的人文精神，来彰显劳动的育人价值。

学校打造了“二十四节气课程”，建立了“探春、嬉夏、品秋、暖冬”4个版块160课时的四季主题式分阶课程群。从“校园美景、节气三候、节气诗词、传统习俗、节气沪谚、节气活动”等几方面来设计活动。

孩子们在立春节气踏青；在雨水节气种植小麦；立秋时，做一幅落叶贴画；大雪时，做一幅雪花剪纸……

此外，浦汇小学的”邻居“们也结合各学校的特色，推出了丰富的劳动课程——

·浦江第二小学以“耕读”文化为特色，开辟种植园开展农业实践，在特色田园劳作课程中传承农耕文化；

·浦江第三小学以“赏研栽培 探秘葡萄”为主题建设劳动教育特色课程《葡萄探究》，在探究葡萄中享受劳动乐趣，增强学生爱护自然保护环境的意识；

·上海戏剧学院闵行附属学校建构学校“衍美教育”哲学下的课程体系，从数学与科学美、语言与人文美、体育与健康美、戏剧与艺术美、社会与劳动美，探索“五美合一”；

·闵行区福山实验学校践行“让每个孩子都与众不同”的办学理念。构建“毓秀”课程体系，以学习品质培养激发学生的学习兴趣，培养学习习惯，提升学习能力。

一本供孩子们“打卡”的

劳动小攻略

小学低年级的孩子应该掌握哪些生活小技能？

高年级孩子如何正确选择厨房用品来协助长辈一起做饭？

……

浦汇小学联合全国各省区市的名校名校长团队、上海市小学育人环境建设与管理研究实训基地和浦江学区小学教育联盟的几十所学校，共计200多人的研究团队共同推出了一本《劳动实践手册》。

《手册》结合了劳动教育相关文件和劳动教育新课标“十大任务群”，从一至六年级共12册，涉及日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三个方面，用192课时呈现了“家校社”三位一体的劳动实践内容。

《手册》中的“劳动清单”引导小学低年级的孩子自食其力，完成个人物品整理、清洗，进行简单的家庭清扫和垃圾分类等，学会整理自己的学习、生活用品，保持个人空间整洁，树立自己的事情自己做的意识，提高生活自理能力。

而中高年级的学生则要试着参与家务劳动、懂得合理消费，增强生活自理能力和勤俭节约意识，培养家庭责任感。

据校长张蕊介绍，学生的劳动体验课程由“家校社”三方协同开展，鼓励孩子们走出校园，打卡社会实践基地，体验农耕文化、进行职业体验、参与社会公益活动等，同时也要求学生在家中勤做家务，参加大扫除、阳台种植蔬果、整理自己内务等，争做家里的“小主人”。

为此，学校的“精灵智享网络学习多元空间平台”专门架构了劳动教育专题版块，将“日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动”融入到家、校、社三个方面，形成以学校为主导、家庭为基础、社区为依托的三位一体的“劳动大课程”。

从一所学校到一个学区

让劳模精神辐射更多学生

谈及浦汇小学与“劳模结对”的渊源，校长张蕊感慨万分。

她自豪地说：“学校有幸成为了上海市‘百名劳模进校园与学生结对教育活动’的首批结对校之一。在2021年，学校成立了‘上海市劳模工作室’，组建了一支‘劳模导师团’，现在这支队伍也在不断壮大。”

据悉，学校多次邀请了仉红芳、叶引、陆惠忠、朱海娣、王伟信、顾孟懿等6位全国和上海市劳模走进校园，通过等“劳模大讲堂”“劳模故事分享”“与劳模同劳动”“劳模基地体验”等形式，让学生近距离学习劳模、感受劳模品质、传承劳模精神。

和劳模互动交流

在浦江镇教委和学区办的大力支持下，浦江学区小学教育联盟“学生劳动教体验课程”专项成立了。

闵行区青少年实践教育基地教师送教上门指导浦江学生制作香囊

闵行区教育工会、浦江镇总工会和闵行区教育系统关工委纷纷为项目的开展注入“新鲜血液”，闵行区教育系统劳模仇忠海、赵妙娟、洪耀伟等，浦江镇本土劳模潘阿锁、张文等一起为浦江地区9所公民办小学的孩子的成长助力。

项目的启动仪式上，闵行区教育工会主席赵振新表示，“劳模进校园”活动有助于在广大学生中进一步弘扬和传承劳模精神、劳动精神、工匠精神。

浦江镇人大副主席、总工会主席钱海华在致辞中表示，浦江学区小学教育联盟以“学生劳动教育体验课程”项目为抓手，整合了学校和周边的劳动资源，希望“劳模进校园”项目能发挥劳动课程的主导作用，培养学生成长为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。（照片由浦汇小学提供）