眉山洪雅“杨会平名校长工作室”开展集中研修活动

中国网讯 为加强学校文化建设，营造良好育人氛围，3月20日，眉山市洪雅县“杨会平名校长工作室”所有成员在将军小学开展“如何促进乡村教育振兴”的2023年第一次集中研修活动。

活动开始之前，将军小学校长张敏带领各位工作室校长参观将军小学的校园文化建设，感受学校的文化氛围。工作室领衔人杨会平以“加强学校文化建设，助力乡村教育振兴”为题开展讲座，并针对如何确定学校文化打造的主题以及怎样提升到精神层面的文化浸润展开讨论。杨会平针对田锡中学校园文化打造、办学理念以及根植正人文化等方面进行了分享。每一所学校都应该挖掘适合自己的校园文化，以找准发展方向。乡村学校基本都存在标语散、展板多、无主题、少特色的问题。大家应该以师生精神层面的文化建设为主，而不是流于形式的外在校园文化打造。

将军小学张敏发言：作为一所乡村小学，校园文化建设多以展板、石雕等为主的拼装式打造，缺乏一个学校文化的明确主题，学校文化的打造还需进一步提高。槽渔滩中学王刚发言：学校地处田锡故里槽渔滩，与田锡中学都以田锡正文化作为学校的文化建设主题，学校主抓思想文化建设。首先校长对自身学校文化认可，并引领教师，特别是班主任，做到层层深入。教研室黄强军主任对本次活动提出了指导性的意见，认为校园文化如家风一样，是沉淀的过程。并以“观点、观念、理念、信念”的含义变化，指出学校应该通过校长引领，让整个学校师生达到有信念的高度。

杨会平带领工作室成员挖掘将军乡本土研学文化地，走进位于将军小学几公里外的真武山梨园基地，观赏乡村振兴的硕果和探寻真武山的故事。活动最后，所有工作室校长们拿起铁锹，齐心协力挖野菜，体验农耕乐趣。

活动相关负责人表示，本次活动的开展，充分发挥了名校长工作室的示范、带动和辐射作用，加强了基础教育区域合作与交流，为改革与完善学校管理、提升校长整体综合素质，助力乡村教育振兴具有积极的作用。（杨雅云）