“学为中心、为创而研”乐山市中区牟子学校开展集体备课活动

中国网讯 备课是上好一节课的关键，也是提高教学效率、保证教学质量的前提。为提高教学水平，增强课堂效益。乐山市市中区牟子学校小学部全体数学教师在副校长乐君慧的带领下，立足课标，开展了主题为“学为中心、为创而研”的集体备课教学研讨活动。

首先，制定计划，安排集体备课的时间为一周，确定集体备课的任务承担者张梦娇老师，提出具体的要求，为备课顺利进行提供了坚实的保障。接着，确定任务内容，搜集材料。集体备课中任务承担者选定课题，确定教学目标、教学重点难点等按照自己的教学设计，面对学生实践应用，并做好充分的准备，备课组的成员参加听课，充分挖掘教材，搜集各种有用信息，在备教材，备教法上形成自己的观点，为发言做准备。之后，共同探讨，设计教案。

研讨活动中，张梦娇老师准备的是一年级下册《100以内数的认识》。经过大家的讨论将教案确定为：创设情景，激发兴趣；实践探究，认识100及100以内的整十数；探究100以内的其他数及其组成。巩固运用，张梦娇老师以孩子们感兴趣的太空“星星工厂”为开题，运用了轻松的谈话方式唤起学生对数学的兴趣。在教学时，先对学生的数数情况进行初步的了解。接着为学生出示鲜艳的挂图吸引其注意力，激发学习兴趣。教学活动按照先引导学生数图中事物的数量，再抽象出数，然后再回到数数活动中进行，符合学生的认知规律。100以内各数的认读，采用多种方法。练习与反馈，便于全面了解学生的掌握情况。最后，引导学生数一数身边事物的数量，将数与学生身边的实际紧密相联，体现数学的广泛性。最后的小结，既对本节课学习活动进行了总结，又进一步将活动扩展到课外，使数学学习走出课堂。这一节课的课堂内容紧凑，选材新颖，达到预期的效果。

整个过程中，老师们都在认真观课，做听课记录。课后，老师们各抒己见，对张梦娇老师的课进行了点评，分享了很多有效方法和有针对性的教学策略。在吃透教材内容的基础上，优化了教案的内容以及课堂的设置，做到课上高效、课下减负。

“教研先行，教以共进，研以致远。通过此次活动提高了老师们教研的积极性和教研的热情，同时看到了老师的集体精神和团结协作的精神，体现了集体共研，共同进步的目的。”学校相关负责人表示，此类教学研讨活动，必将促进教师队伍的专业化发展，促进学校教育教学质量再上新的台阶。（乐筱燏 乐君慧）