成都营门口小学:智慧赋能助成长,砥砺前行迎未来

发布时间:2023-03-16 15:44:45 | 来源:中国网 | 作者:辛治昊 | 责任编辑:闫景臻

中国网3月16日讯(辛治昊)金沙侧,清水北,成都市营门口小学坐落于繁华羊西线旁,潺潺磨底河边,建校八十余年,学校坚持立德树人的根本任务,逐渐成为管理有序、制度成型、传统优良的示范学校。时光如白驹过隙,2016年至今,在成都市金牛区教育局的支持下,营门口小学硬件设施不断更新迭代,老旧校舍维修改建,教学改革重新定位,办学条件和教学质量逐年攀升,并于2022年通过成都市义务教育阶段“新优质学校”验收评估。

学校建筑面积7305平方米,现有23间标准教室,10余间五育教学功能室,977名学生,生均面积达到标准需求,多年的改造建设,形成了错落有致的校园布局,绿树繁花簇拥,呈现出小巧别致、生态灵动的整体风貌。

营门口小学校长王梅介绍,学校以“阳光营地,智慧之门”为办学理念,坚持践行“生本教育”,以实施“营小创客”为抓手,扎实推进“四大课程”教学改革,赋能“时代新师”专业发展,精心擘画“新优质学校”蓝图,努力建设家门口的高品质学校。

岁月沉淀,厚载人文

打造营小特色教育品牌

在建设“智慧蓉城”的时代背景下,营门口小学坚持传承与创新齐头并进,2016年起,学校大力开展教育改革,着力打造“阳光智慧”教育品牌,构建了以“劳动塑德”“阅读启智”“足球健体”“创客创新”为核心的人才培养体系与特色育人路径,助推学校向“有内涵、有品位、高质量”的方向前行,以此促进营小学子身心健康全面发展,扬帆起航智慧人生。

“营门口小学坚持以人为本,重在深化教育理念,立足个体成才,着眼于整体发展。”王梅表示,学校致力于培养“阳光、独立、智慧的现代儿童”,通过构建“智慧课程”体系,满足学生多元化需求和个性化选择。“慧心养根”树立优良品格;“慧心启智”涵养生活雅致;“慧心育能”引领个性生长;“慧心知行”迎接阳光未来,共筑孩子幸福、健康成长的慧美校园。

近年来,学校以匠心筑梦的精神深耕教育的田地,育人教学质量不断提升,曾先后荣获“全国足球特色学校”“成都市阳光体育示范校”“金牛区优秀文明单位”“金牛区家长示范学校”“金牛区校风示范校”“金牛区儿童阅读指导与推广学校”“金牛区依法治校示范校”等称号,这便是营小人以默默耕耘的信念,凝心聚力浇灌出的教育之花。

文化育人,智慧兴学

“营小创客”开启教育新模式

创客探索,以趣启智。2017年,学校以“五育并举”为引路,科技创新为核心,秉承拓展潜能、创新发展的育人初心,结合“互联网+”新样态,引入创客教育理念,通过组建项目团队,开发出创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等多维度的教学模式,全面推进创客教育,培养新时代的智慧少年。

“营小踏上智慧育人之路是偶然也是必然。在多年前的一次科创机器人大赛中,我带领的学生队伍荣获全市第一名,并受到市、区教育主管部门的表扬赞赏。而此时也正值学校大力改革发展的阶段,自古成功在于尝试,王梅校长便借此契机,带领班子共同开启了学校的新篇章。”谈起过往经历,营门口小学老师刘正有感而发,她说到,五年来,学校积极推进完善“营小创客”育人体系,在全校范围内推广创客教育,为各学段学生开设了分层培养的创客课程。一年级“动力机械班”;二年级“能源世界班”;三年级“创客常规班”;四、五年级“创客项目制班与无人机竞赛班”。此外,在金牛区教育局的协助指导下,学校为四年级的学子增设了“人工智能编程”教学试点班。

创客教育作为营门口小学的一张特色“名片”,是学校教育教学的重要载体,通过潜移默化的熏陶,一支“骁勇善战”的创客教师队伍破土而出。“创客教育理念开拓教师的创造性思维,开展智慧技能项目培训,利用信息化手段改进教学方式,让营小教师与学子共成长,同进步。”王梅提到,在学校骨干教师的带领下,各学科教师纷纷投入跨学科融合课程研究的热潮中,“业精于勤,行成于思”,通过不懈地探索和尝试,营小教师在全国科创项目中荣获多项奖项,并在区级创新项目和课题中逐渐崭露头角。

“百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。”王梅表示,承载近百年历史的营小奋力与时代共进,用智慧启迪孩子的人生,希望成长于阳光营地的营门学子都拥有对生活的热爱与向往,怀揣对梦想大胆探索和创新精神,“守正出新怀梦想,笃行致远向未来”,在营小孕育下,成长为能够肩负新时代发展重任的优秀少年。