锦州市组织千余人开展义务教育优质均衡发展培训研修

为深入学习贯彻党的二十大精神，落实2023年全国教育工作会议和省教育工作会议部署，加快推进锦州市义务教育优质均衡发展，切实提升全市县域义务教育优质均衡发展创建能力，日前，市教育局、市政府教育督导室在市实验学校凌南校区举办了全市义务教育优质均衡发展培训研修班。省教育厅正处级督学、一级调研员，国家特约教育督导员、国务院教育督导委员会办公室义务教育优质均衡发展研究团队成员陈宝山，省教育学院教育科学研究与评估中心副主任、基础教育所所长李潮海和省教育学院、省规范中小学办学行为管理办公室副主任卓敏等三位专家为培训研修做授课辅导。市委教育工委副书记、市教育局党组书记、局长孙志海主持会议并讲话。

会议指出，推进义务教育优质均衡发展是践行党的二十大报告提出“以人民为中心”的发展思想的实际行动，是“办好人民满意的教育”的根本要求；是对我省全面振兴新突破三年行动的积极回应；更是打造并发挥锦州市作为区域性教育中心在辽西地位和作用的现实需要。

会议要求，各县（市）区、各学校要提高政治站位，切实增强工作紧迫感和责任感，把推进义务教育优质均衡发展作为当前和今后一个时期的重中之重，抓实抓好抓出成效，努力实现孩子们从“有学上”到“上好学”的跨越，不断增强人民群众的教育获得感和幸福感。

会议明确，锦州市义务教育优质均衡发展创建规划进度在全省排位不理想，各县（市）区要进一步开阔视野、拓宽思路、更新理念，及时对标对表补短板，全力推动全域义务教育优质均衡创建工作走深走细走实。

会议强调，义务教育优质均衡发展事关全市人民切身利益，任务艰巨、责任重大、势在必行、不可动摇。各县（市）区、全市教育系统要在市委市政府的坚强领导和省教育行政部门、督导部门的正确指导下，真正做到“一盘棋、一条心、一股劲”，科学谋划、奋力推进，以优质均衡创建赋能全市教育事业高质量发展，全力谱写新时代锦州教育的绚丽华章。

陈宝山围绕优质均衡创建，特别是针对“31＋1＋8”项评估指标进行了精准、细致地解读。

李潮海重点围绕如何创特色、出亮点，全面推进义务教育内涵发展和质量提升作了生动讲授和深入阐释。

卓敏就义务教育优质均衡发展档案资料创建的目的意义，收集整理、指标呈现、特色彰显、规范管理等方面和与会者进行了交流和分享。

本次培训采取线上和线下并行的方式进行，市县两级教育行政部门、政府教育督导部门、进修学院（校）、全市中小学校校长、分管校长及相关工作负责人等共计1300余人参加了研修培训。其中，锦州市2024年首批申报国家义务教育优质均衡创建评估的凌河区、开发区和高新区的近200名相关人员接受了现场培训。（图／文 锦州市教育局）