葫芦岛市教师进修学院附属小学：落实新课标 打造“双减”新课堂

中国网讯（魏博）为深入贯彻落实新课程标准的实施精神，全面推进“双减”政策，全面了解新课程标准的内涵实质和主要变化，准确把握教育教学的新方向、新目标和新举措，促进教师专业素养与教学能力的提升，提高课堂教学质量，葫芦岛市教师进修学院附属小学开展“落实新课标，打造‘双减’新课堂”系列活动。

青年教师展风采，岗位练兵促成长。学校重视青年教师的培养工作，在教学中提倡互相听课，互相评课，苦练备课、讲课、板书、多媒体课件制作等教学基本功；打造青年教师“亮相课”、“展示课”，以教师岗位“大练兵”活动为载体，激发教师对新课标课堂的不懈追求，进一步更新课堂教学理念，提高专业素养和教学能力，促进青年教师的专业成长，不断提升课堂教学质量。老师们认真研读课程标准，立足于“双减”政策，进行基于学科核心素养的教学设计，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的新课标课堂。

落实“课标”新理念，打造“双减”新课堂。学校把“提高备课质量、优化课堂教学、重视课后反思”作为提高教学质量的重要环节，引导教师贯彻落实新“课标”理念，打造“双减”新课堂。为了更好地发挥名优骨干教师的示范引领和辐射带动作用，凝聚团队智慧，以老带新，以新促老，营造“同伴互助”教研氛围，使教师在研究中提高，在协作中成长，学校积极推进骨干教师精品课，年组教研展示课。本着“以生为本，以学定教”的教学理念实现课堂减负提质；采取“引导、帮带、互助”的方法助力青年教师成长；以扎实有效的课堂练习提高效率，让孩子们在快乐充实中学习，在热烈讨论中提升认知。

活动开展以来，学院附小各年组、各学科教师抓住契机，潜心研讨，共同交流，互相切磋，广泛开展集体教研，寻找符合新课标主旨、体现新课改精神的教学方法。随着活动的不断深入，教师们聚焦课堂实效，在精心备课、反复琢磨、深挖教材、钻研巧思中更好地领会和贯彻新课标精神，并将新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，让核心素养落地，让“双减”不仅是一句口号，从而从根本上提升学校的课堂教学效能，落实减负增效提质，助力学生更快更好的成长。