眉山青神学道街小学“四个维度”加强校对校帮扶工作

发布时间:2022-12-16 15:48:01 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:闫景臻

中国网讯 眉山市青神县学道街小学校与阿坝州金川县东方红小学建立紧密型“校对校”教育联合体,在改变教学观念、改进教学方法、提升管理水平上发力,推动“双减”落地落实,“四个维度”加强校对校帮扶,促进民族地区教育事业发展。

“深度融合促交流”。教师互访、教学展示、解疑释难,充分发挥帮扶引领作用,促进高效课堂和“双减”工作的顺利推进。学校行政班子、骨干教师深入帮扶学校20人次,接收对方学校行政、骨干教师挂职、跟岗锻炼10人次,共同开展教育教学研究、交流活动30次。

“线上互动共提高”。通过网络平台,相互交流教学信息、教学方法,促进两校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到提高与发展。两校教师微信、QQ结对、交流信息技术及信息技术教学50人次。

“资源共享促教学”。以“欧建眉州名师工作室”“青神县学道街小学办学共同体”为交流平台,分享创客课程1套、劳动课程5本、绘本课程1套和语文、数学单元练习资源12本、艺体课程1套。建立“学道街小学——东方红小学教学资源库”,赠送学校教育专著2本和校刊《学道》。

“校班管理同分享”。建立学校、班级常态化沟通机制,加强学校、班级管理交流分享,相互促进、共同提高。学校行政每年开展校际互访2次,不定期开展线上交流,指导构建新时代学校评价、优化课后服务管理等制度。依托“四川省名班主任”余筱旋团队,低、中、高年级班主任结对3对、班级教师结对6对,交流班级管理、班队活动开展、学生心理健康教育,探究教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等。(高显俊 王玉红)