教育综改—幼小衔接，共育花开 天府新区美岸幼儿园开展专题讲座

中国网12月13日讯（宋得恩）幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重要转折点，为了让家长们科学地了解孩子，充分做好幼小衔接方面的各项准备，近日，四川天府新区美岸幼儿园特邀天府新区教科院池红梅老师开展专题讲座《你究竟想要一个怎样的孩子》，美岸幼儿园200余名家长和老师们齐聚云端，一同聆听了本次专题讲座。

讲座中，池红梅从常见的误区、行为习惯和阅读习惯的培养、幼儿性格养成、家长陪伴、体育和劳动教育融合等六方面与家长交流了幼小衔接的具体内容；鼓励大家坚持阅读，从会选、会陪、会读以具体的策略引导家长培养孩子的阅读习惯；以倾听、书写等接地气地让家长们了解培养孩子良好的学习习惯。同时，在生活习惯、交往习惯和锻炼习惯上，均给予家长可操作的策略。

讲座结束后，池红梅也与家长在线上互动交流答疑解惑，家长们纷纷表示通过此次活动对科学衔接有了更深入的理解和认识，从而缓解了入学前的焦虑。

此次讲座，家长们积极参与，认真倾听并做好笔记。“池老师用自己的经历和经验告诉我们好习惯和好性格的养成都可以通过陪伴孩子阅读来实现。”“你期望孩子遇见什么样的老师，父母便可先做期望中的老师的样子。”家长们针对培训道出自己的心声。

大班组老师们也认真倾听与记录下要点，纷纷将收获化作幼小衔接的知识力量，准备将所学知识通过一日生活、游戏等活动去融入实践工作，帮助孩子们做好入学前的准备，养成良好的学习习惯，为孩子们顺利进入小学打下坚实的基础。

幼儿园相关负责人表示，教育是一场美丽的邂逅，它不仅见证了孩子们的成长，也寄托了家长的期盼，一个半小时的讲座，犹如一场甘霖丰沛的及时雨，解答了家长心中的众多疑惑，让家长更加全面地了解了幼小衔接不是突击介入，而是愉快融合，幼小衔接不是一蹴而就的，而是在持续中有序开展的，在过程中逐步积累的。