沈阳市浑南区35名校长建起“家长朋友圈” 构建家校共育、协同育人全新格局

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，父母承担着家庭教育的主体责任。党的二十大报告提出“健全学校家庭社会育人机制”“加强家庭家教家风建设”，家校社协同育人以及家庭教育的重要性再次彰显。为探索新时代家庭教育的新规律、新路径和新机制，依托沈阳市浑南九小“蒙正讲堂”特色经验做法，统筹各校“家校社”活动，凝聚家校社协同育人合力，12月1日，沈阳市浑南区教育局组织全区35所中小学校开展首期“蒙正讲堂”活动，各位校长化身“家教指导师”分别走进各自学校的“家长朋友圈”里，与全区35000余名家长一同交流家校共育问题，加强家校合作，共同助力广大浑南学子健康、快乐成长。

在首次开讲中，浑南四小、实验中学校长以“从和孩子幸福聊天开始”和“沉浸幸福，做最好的自己”为题，通过数据分析，列举案例，帮助家长掌握亲子沟通的有效办法。创新一小、浑南五小、浑南五中、浑南二中校长从家庭教育基本原则和学生成长自然规律角度为家长支招，号召家长们做成长型、智慧型的父母，共同营造学习型家庭氛围。北师大沈阳附校、浑南十二小、浑南四中、实验小学、六十三中学在分享家校共育经验指导的同时，有机融入学校的顶层设计、办学理念、特色优势，拉近家校关系，实现家校共育。浑南八小、十一小、二小、浑南一中和高坎中学则分别从网课教学、学生自主学习、亲子共读、榜样教育、青春期心理健康等方面切入与家长共话教育，达成教育共识。

全区各位校长们的宣讲入情入理，不仅有理论的科学性，更有应用的实操性，站在宏观教育背景下，分析家校共育的巨大作用，又充分站在家长的角度从细微处帮助家长解决在教育子女过程中的问题。家长们纷纷表示听了这样的分享很受触动，也很受启发，真诚地为各位浑南区中小学校长的用心用情点赞。

孩子的健康成长离不开家庭、学校、社会的共同努力，浑南区始终重视家校共育工作，尤其是《家庭教育促进法》落地以来，各中小学先后启动家长学校建设，完善家长委员会制度，让家长朋友们有机会走进校园，了解学校，搭建起家校互联平台。部分学校组建好家长学院，开办白塔书院，送课进社区，梳理出一大批家校共育典型案例。这些工作都旨在引导各校依托特色、因时制宜，建立家校沟通、有效协同的科学机制，惠及家长和学生。其中，白塔小学家校共育特色做法获评辽宁省典型案例，创新一小在家校共育工作方面的相关做法在《中国教育报》刊登。此次全区中小学校“蒙正讲堂”的开办，是推进家校共育工作走深走实的又一次有益尝试，目标是更进一步健全浑南区家校社教育服务指导体系，形成一体化育人坚强合力，共同探索每个孩子成长阶段最适合的家庭教育方法。

未来，浑南区中小学校“蒙正讲堂”还将继续开展有针对性调研，针对调研结果，形成每一所学校专属的“蒙正讲堂”课表，按照计划，每月开展一次贯穿全年的主题宣讲。浑南区教育局也将陆续邀请知名专家、学者、家教指导师参与其中，为全区家长送课，让好学校、好校长、好教师、好学生、好家长不断涌现，使科学的育人理念深入人心，不断扩大浑南区“不一样的优学”品牌效应。（图/文浑南教育局）