峨眉二小:潜心教研勤探索,扎实课堂共提升

发布时间:2022-12-08 15:34:43 | 来源:中国亡国 | 作者: | 责任编辑:闫景臻

中国网讯 冬风凛冽小雪来,寒梅迎春著花粒。冬风吹拂中,小雪翩然而至,虽挡住了冬日的太阳,但挡不住峨眉山市第二小学老师们教研路上踏实、奋进的脚步。为提高语文课堂教学质量,进一步落实新课标,赋能教师专业成长,近日,峨眉二小一年级语文组常态课教学研修活动在精品录播室如期拉开序幕。

冯小玲老师为大家带来趣味十足的《四季》。《四季》是一篇儿童诗歌,冯小玲老师抓住四季代表性事物的描述,向孩子们展现了春、夏、秋、冬四个季节不同的景色,同时紧紧围绕教学目标,认识诗歌的小节,读通读准课文。整个教学活动,冯小玲老师依据儿童的心理特点,创设富有童趣的教学情境,把学生带入充满梦想的世界。学生读儿歌,交流季节,畅谈理由,诵读表演,学得兴趣盎然。冯小玲老师着重学法指导,带领学生总结识字方法,规范写字习惯……学生在冯小玲老师的指导下,学科素养得到培育,学科思维在拔节。马娟老师执教《小小的船》。此文是一首富有童趣、朗朗上口的儿歌。马娟老师在教学中紧紧围绕教学目标,通过观察图片、对比句子,让学生认识叠词、运用叠词;通过抽读、齐读、对比读、加动作读、想象读等形式,让学生熟读成诵,积累儿歌。马娟老师在生字教学中,引导学生观察交流,示范讲解,孩子们一笔一画写出漂亮中国字。

当天下午,全体语文老师齐聚一堂,展开热烈研讨。上课教师虚心介绍自己的教学设计、构想与得失,听课老师们潜心学习,积极研讨,大家得出共识:一年级识字教学,词从句中来,字从词中来,借助拼音拐杖,采取多种形式,智慧灵活识字,在语境中落实字音、形、义教学。当清脆的铃声响起时,老师们满含笑意,背起收获满满的行囊又一次新的出发……

“冬风凛冽小雪来,寒梅迎春著花粒。”活动相关负责人表示,在未来的语文教学中,峨眉二小的老师们定会“博观约取”,追循“厚积薄发”。(范燕美 钟梦)