展成果、明方向、促成长 成都龙泉驿向阳桥中学STEM课题结题

中国网11月29日讯（钟传亮）根据《中国教育科学研究院关于召开“中国STEM教育2029行动计划”第三批STEM课题结题答辩会议通知》的安排，四川省第三批STEM课题结题答辩会议于11月26至27日在线上举行，作为龙泉驿区STEM试点学校的成都市龙泉中学附属初中（向阳桥中学）申报的课题《STEM课程教师培养的实践研究》参加结题答辩。会议由四川省教育科学研究院信息中心主任郭斌主持；成都市知名校长林家锐、中国教科院李佳昕老师担任答辩会评委。

会上，课题组负责人、校长刘延美作结题汇报，从课题研究的背景与意义、国内外的研究动态、研究设计与实施、研究成果与成效、反思与展望五个方面作陈述。专家们认真听取课题组的汇报后向课题组提问。针对“STEM教师课程培养实践过程中有效的途径有哪些方式？”一问，刘延美代表课题组进行回答，从成立科创教研组、给予相关政策扶持、“三格一优”常态赛课、学术分享和项目式课程开发等方面进行了阐述。 

答辩结束后，课题组成员又进行了线上教研，分享此次课题答辩收获，每一个成员都作了发言。科创组组长姚腾飞从目前科创组的现状、参加青少年科技大赛的收获、下一步的努力方向和遇到的实际困难等方面进行汇报。刘延美对科创组成员的辛苦付出表示感谢，她希望科创组勤总结、善反思，向优秀的教研组学习，取得更大成绩，推动学校STEM教育更高质量发展。