扎根乡村发挥余热 教育“常青”感动常在

中国网10月28日讯（董容榕）为促进城乡教育均衡发展，发挥名优退休教师的辐射引领作用，助力乡村学校教师队伍建设，提升乡村教育教学水平，2010 年起，成都市教育局组织实施了“常青树——名优退休教师下乡兴教计划”。

12年来，成都市教育局共为蒲江县选派了36人次名优退休“常青树”教师，他们克服困难，驻守乡村，积极开展各项教育教学活动，培养指导青年教师成长，建言献策，为蒲江县教育优质均衡发展贡献了力量。

常青树导师：黄科瑛

黄科瑛，省创造教育学会会员，成都教育学会会员；曾分别在成都市通锦小学、升平街小学、鼓楼小学等5所学校担任校长，共计14年；组织、主研多项课题实验，多篇科研论文获国家级、省级、市级及区级奖项。

“幸福究竟是什么？也许幸福是花前月下的美好，是岁月静好、现世安稳的从容，是风雨中奔跑的酣畅淋漓……”2017年，退休的黄科瑛看到“常青树计划”招募信息时，叩问自己的内心，找到了自己眼中的幸福。黄科瑛豁然开朗：“报名去！”，就这样，她成为了成都市“常青树下乡支教计划”的导师，驻泡桐树小学蒲江分校至今。

常青树导师：肖玉茹

“有一种感动，源于同事的信任；有一种幸福，感于学生的簇拥；有一种情怀，倾心于银青携手。”这是肖玉茹驻蒲江县成佳镇九年制学校的真实写照。2020年初，光荣退休的肖玉茹意欲开启悠闲自在的退休生活模式，可新冠疫情突袭，只能宅家防疫。居家半年后，她积极融入国家乡村振兴发展战略，报名成都市“常青树计划”，下乡兴教，服务于茶乡教育。

课题研讨指导精当，专题讲座深入浅出，教学论坛点评切中肯綮，论文写作一对一指导，科研结题手把手引领……学校巡诊课、汇报课、优质课、竞赛课，总能看到肖玉茹静静听课的画面；走廊上、操场边、办公室，总能看到她与青年教师探讨教育教学的身影。

此外，肖玉茹还与其他常青树导师聚力，指导泸定得妥学校青年教师赛课，分获甘孜州特等奖和一等奖；与工作室八名青年学员薪火相续，指导学员参加赛课和论文写作捷报频传，多人次获县市省一、二等奖，多人获“教坛新秀”“优秀班主任”等荣誉称号。

两年来，肖玉茹扎根乡村，发挥余热，无私传承，助力乡村教师专业成长，指导茶乡教科研一体发展，辐射区域教育联盟，助推乡村教育不断迈上新台阶。