乐山市中区棉竹中心幼儿园：“美”育童心，教研有“术”

中国网讯 人间朝暮，叶落惊秋。美术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式之一，而每个幼儿心里都有一颗美的种子。作为幼儿美术的启蒙人，幼儿教师不仅需要有扎实的基本功，更有责任积极开展好美术活动。为进一步提高教师美术活动的教学能力，促进工作室之间的交流，加快教师专业成长，近日，区教师发展中心幼教教研员杨俊霞、赵旭燕老师，“陌上”工作室和“童画视界”创意美术工作室部分成员，在乐山市市中区棉竹镇中心幼儿园开展了“幼儿园美术活动暨幼小衔接研讨”活动。

四位老师分别展示了精心设计的四节美术活动：《色彩大师》《蒙德里安的格子画》《我的作息时间表》《了不起的消防员》。教学过程中动静结合，寓教于乐，新颖灵活的活动方式和生动形象富有童趣的教学语言，把幼儿带入轻松愉快的美术氛围中，为幼儿的自主创作提供了有效的支持。活动结束后，大家围绕着目标、重难点、环节、师幼互动等多个方面对四节美术活动进行了点评，并提出了支持与改进策略，每位老师收获满满。此次活动，不仅丰富了老师们的专业知识，还进一步拓展了对美术教育的理解，为幼儿艺术素养的培养奠定了基础。

“感受美的过程是未知的，是充满向往猎奇的眼眸；表现美的过程是期待的，是充满欣喜雀跃的内心；创造美的过程是愉悦的，是充满思想碰撞的旅程。”幼儿园相关负责人表示，本次观摩与研讨活动后，老师们将用专业的方式引导孩子，尊重孩子的创新创想，引领孩子们在活动中感受美术创作的快乐，在美的熏陶中共同谱写精彩的艺术篇章。（卢佳乐）