锦州市特教学校用手语 盲文宣讲辽沈红色故事

近日，锦州市特殊教育学校结合不同残障学生的年龄和认知特点，创造性地开展了“班主任老师讲故事 红色精神代代传”红色故事宣讲活动。活动以锦州“四地”红色资源为蓝本，以“红心向党 喜迎二十大”为主题，借助口语、手语、盲文等多种形式传承红色基因，宣讲辽沈故事，激励残障学生“感党恩跟党走 争做时代好少年”，让红色基因、革命薪火代代传承。

“辽沈战役是中国近代史解放战争中的三大战役之一，也是最为关键的一场战役。”台上，班主任曹宏老师手语配合着口语，声情并茂地讲述辽沈战役在中国解放战争中的重要作用；台下，同学们仿佛看到了那一场场艰苦卓绝的斗争，一双双稚嫩的眼睛熠熠生辉。

班主任李昊老师讲述《梁士英舍身炸地堡》的故事时，班级的同学刚刚加入中国少年先锋队，李老师从同学们胸前佩戴的红领巾讲起……看到梁士英用自己的身体死死顶住爆破筒的画面，听着李老师动情的讲述，同学们不禁高高的举起右手，用稚嫩的声音高呼“缅怀先烈 致敬英雄”。

随着活动的开展，“班主任老师讲故事”的形式越来越有创意。盲班班主任王妍老师根据本班学生的特点，指导同学用盲文扎写《朱瑞将军的故事》，并鼓励学生把红色故事讲给大家听。一行行盲文点字饱含了师生用文化传承红色力量的情怀，一句句深情的讲述抒发了师生永远跟党走的坚定信仰。

聋班班主任杜丹老师带领班级的“小宣讲员”队伍，共同讲述红色故事——《陈云的背心》。学生的加入，师生的动情演绎，增强了全员宣讲红色故事的积极性。故事里，革命前辈陈云的这件非比寻常的棉背心，见证了一代伟人卓著的功勋、朴素的情怀和崇高的风范；校园里，“小宣讲员”自觉做大家的好榜样，激励着更多的同学勤俭节约，传承革命精神。