成都蒲江:实干与成效同在,辛苦与荣誉并存

发布时间:2022-10-21 16:57:33 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:闫景臻

中国网讯 十年,是一个跨越历史的维度;十年,是一段砥砺奋进的历程。什么是人民满意的教育?成都市蒲江县用十年间的实干与成效给出了答案:全县没有一名学生因家庭困难而失学、在家门口就能读到好学校、有一批又一批优秀教师帮助你“扣好人生一颗颗扣子”……这就是让人民满意的教育,这就是十年来蒲江县教育系统奋楫扬帆的方向。

2012年,蒲江县建成“全国农村基础教育改革试验区”,被评为“四川省教育工作先进县”“全国‘两基’工作先进地区”。这些荣誉是对蒲江教育努力奋进的最好诠释,并敦促蒲江教育人向着更高远的目标奋进。

学前教育优质普惠,为孩子终身幸福奠基

什么是人民满意的教育?家住蒲江县官帽山脚下的李女士觉得每天步行10分钟,将女儿送到家门口的幼儿园,看着孩子高高兴兴走入校门,是她每天最幸福的事情。“名校就在家门口的感觉真好!”李女士满意地说道。

李女士口中的名校,指的是城西幼儿园光明分园。该园由城西幼儿园以“联盟办学”“名校领办”等集团化办学模式创建,无论是从教学理念还是教学设施,城西幼儿园光明分园与城西幼儿园没有任何区别,这里的孩子享受和城西孩子同等的教学资源。

无独有偶,坐落在长秋山里的蜈蚣村幼儿园,自2014年开学以来主要招收蜈蚣村和鞍山村的适龄幼儿。在蒲江县委县政府大力支持下,对入园幼儿实施免保教费、免生活费政策,解决了僻远山区398户村民幼儿入园难问题。为了让山区孩子享受和城里同等的优质教育资源,在蒲江县教育局的关心下,蒲江县南街幼儿园和北街幼儿园各派一名教师前往蜈蚣村幼儿园任教,蜈蚣村幼儿园副园长雷佩芬7年前就是作为支教老师来到这里的。

十年来,蒲江致力于学前教育优质普惠发展,通过联合办学,让城乡教育均衡发展,推进城乡教师深层次交流,为融合教育资源、教育能力起到了良好的促进作用,更实现了农村娃、山里娃和城市娃在同一片蓝天下共享优质教育。

2022年,蒲江新增学位4080个,拥有8400个幼儿园学位,普惠性幼儿园覆盖率达86.12%,优质学前教育资源覆盖率达97.65%,位居全市第一,在家门口上好幼儿园已从“大惊喜”变成了“小确幸”。

十年沉淀,看蒲江教育百花齐放

十年树木,百年树人。筑牢学前教育优质普惠发展的根基,蒲江的教育发展树才能在各个阶段枝繁叶茂。

义务教育:新增特殊教育学位144个,锚定优质均衡发展目标,先后培育北街小学等成都市新优质学校11所,占全县义务教育学校52%以上;全面推进初中强校工程,打造一批市级优质学校,积极创建全国义务教育优质均衡发展县。

普通高中:优质特色发展成效明显,聚焦“固本提优”,蒲江中学成功创建为四川省一级示范性普通高中;绽放“艺术特色”的寿安中学是“全国啦啦操推广示范学校”“全国青少年校园足球项目推广示范学校”“四川省艺术教育特色学校”。经过多年发展和奋斗,蒲江县高考质量居全市郊区新城前列,累计向高等院校输送优秀学子1万余名。

职业教育:重在优质融合发展,以“关键子”激活“满盘棋”。新增约300个学位,自成功创建国家级重点职业中学后,先后被授予“全国智能制造研学实践基地”“四川省职业技能竞赛办赛基地”“川渝产教融合创新示范基地”“长风计划”全国示范区等称号,2022年代表四川省参加国赛获得全国技能大赛团体三等奖。

高等教育:优质创新发展一直在路上,加快“成都中德职业学院”建设,推进成都工业学院绿色创新研究院(蒲江)建设,与成都工业职业技术学院推进校企地合作共建产业学院。打通中职、高职、应用型本科无缝衔接绿色通道,建设产教融合示范基地和公共实训基地。

社区教育:用优质共享发展掀起全民学习之风,成功创建“国家级农村职业教育和成人教育示范县”“全国社区教育实验区”。相继涌现出全国优秀学习品牌1个、全国优秀成人教育机构1个、全国农村优秀学习型乡镇5个、全国农村优秀学习型部门2个、全国农村优秀学习型村居2个、全国农村优秀学习型企业2个,全国百姓学习之星3个。

教育投入大手笔,就为孩子上好学

百年大计,教育为本。十年来,蒲江县委县政府始终坚持把教育作为“最大的民生工程”来抓,这其中不仅有可触摸的民生情怀,亦有大手笔的教育投入,托举着蒲江万千家庭对美好生活的期盼。

学前教育:2014—2017年,新建和改扩建幼儿园17所,总投资近2亿元,新增学位3210个;2021—2022年,新建御景华府(城南幼儿园)和熙锦5号(城东幼儿园)小区配套幼儿园,新增学位720个,总投资5700余万元。

义务教育:2014-2017年,先后新建鹤山初中图书科技楼、西南小学教学综合楼等,投资近6000万元;对不符合抗震设防标准的8栋校舍进行了抗震加固,改造面积约15937平方米,总投资2118万元。2021年,实施蒲江县特殊教育学校建设项目,新建校舍8633平方米,总投资4600万元,新增特殊教育学位144个,全县适龄特殊儿童入学率100%。

高中教育:2018年11月,蒲江中学迁入新校址,新校址位于鹤山街道来龙大道,成蒲高铁蒲江站旁。新校区占地162亩,总投资5.8亿元,包括教学楼、科技楼、艺术楼、多功能报告厅、鹤山书院、室内体育馆、音乐厅……不仅是蒲江县最重要的民生工程之一,还入选了成都市《2017年全市重点项目名单》,被列为全市的重点项目之一。

2022年,“最大的民生工程”又有了“新动作”“大作为”。投资4.2亿元的蒲江县职业中学整体搬迁至寿安新城中德工业园区,新建校舍56520平方米,可容纳52个班2600名学生。

看着宽敞明亮,又毗邻西部唯一中德国别合作园区——中德(蒲江)中小企业合作区的新校区,蒲江县职业中学党总支部书记杜德憧憬无限。因为,这将真正实现“校园、家园、产业园、公园”四园同设,极大地推进中德合作办学、产教融合、校企合作,实现“政园校企”多元协同创新育人,并围绕“五基地一中心”(高技能人才培训基地、学历教育公共实训基地、社会服务公共培训基地、行企竞技办赛基地、职业启蒙教育基地、职业技能考核认证中心)建设,成为成都、四川乃至西南地区智能制造职业教育示范基地,开启蒲江产教融合新篇章。

十年来,蒲江既注重宏观上的大手笔,也着眼于细微之处。在光环境改造提升工程中,以1283万元撬动了全县40所中小学(幼儿园)教室、功能室光环境改造,涉及教室758间、功能室(包括幼儿园活动室)290间、图书阅览室30间,更换教室灯12510盏、黑板灯230盏,惠及学生3万余名,为孩子们的健康成长持续保驾护航。

持续深化“县管校聘”,坚定“优教蒲江”初心

在蒲江,和优质学校配套的是一支优质的教师队伍。蒲江通过深化教师“县管校聘”改革,全面建立健全了高素质人才“量体裁衣式”培养、干部队伍管理、教师队伍发展等机制来打造成长型教师队伍。

天华学校深化教师队伍建设的改革,就是深化“县管校聘”改革中的典型之一。天华学校地处县城近郊,原是一所1000余名学生的九年一贯制学校,由于城镇化发展,生源萎缩,教师大量超编,教职工人员情况复杂,改革分流难度较大。改革中,蒲江县教育局全局谋划,扎实推进,从工作小组成立、文件解读、方案制定、现场竞聘、岗位确立等,全流程公开、透明,宣传知晓率达100%。通过“师德师风”“业务能力”“工作业绩”等六个方面现场打分,经过三轮竞聘,全校共有60人成功竞聘, 21名教师分流到其它学校,改革取得圆满成功。

近年来,蒲江县还陆续开展了“一月一主题”“党员先锋·魅力教师”“抓五讲、树三风、争做‘四有’好老师”等系列活动,涌现出全国优秀教师许芊芊,四川省特级教师、四川省名师工作室领衔人李伟等典型,累计选树先进典型600余名。

优而活的教师队伍,是办好“人民满意教育”的“原动力”,更是优质教育资源不断“扩容”,实现“优教蒲江”的坚强保障。为此,蒲江持续发力,注重师德师风建设和专业素养提升,开设综合实践、劳动教育等十大专题集中培训班,组织干部教师参加校(园)长领航班、骨干教师、乡村教师助力计划等各级各类培训23000余人次,让好老师不断涌现。

教育是国之大计、党之大计。蒲江将继续坚持为党育人、为国育才,聚焦“立德树人”根本任务和“办好人民满意的教育”工作目标,积极实践“自然·绿色·开放·融合”现代田园教育理念,奋力书写宜居宜业宜创宜游的“生态福地、大美小城”教育新篇章。