成都石室联中2022-2023学年度教师发展“雏鹰计划”正式启动

中国网10月17日讯（辜丽茜）近日，成都市石室联合中学教育集团2022-2023学年度教师发展“雏鹰计划”正式启动，第一期培训于10月12日顺利实施。

本次培训的内容为学校的历史与文化、学校的考勤制度与职称评审制度解读以及新教师专业发展规划建议，16名新入职的教师与2名新调入本校的教师参加培训，金沙校区和石室联合成飞学校通过视频在线参加。活动由新入职教师唐晚榆主持，学术委员会领衔人、学校教师培训总导师周丽，党政办公室副主任汪金，教师发展中心副主任王勇，校史研究专家罗舒文出席本期培训。

培训中，罗舒文从本校的历史沿革谈起，讲述了石室联合中学百年的历史文脉，介绍了办学以来，学校先后取得的荣誉。汪金详细解读学校请假制度与职称评审制度，从日常管理层面与职业晋升层面为新老师们立下规矩、树好标杆，同时确保新教师个人权益得到更好保护，个人职业发展方向更加明确。

王勇对学校教师发展“雏鹰计划”与“青蓝结对计划”作解读，就各项培训的重要性、内容与形式、纪律要求作了详尽阐释，结合学校课堂调研反馈，肯定了新教师们入职以来的教学表现。王勇满怀真情地说：“教师的快速成长，是学校可持续发展的关键所在。教师发展中心将努力帮助青年教师尽快适应角色，融入联中；竭力为青年教师搭建发展平台，不负青年教师对联中的期望，不负学校对发展中心的重托。”

周丽向新教师们提出了三个关键问题：如何站稳讲台？她勉励新教师们要主动把握机会，积极迎接挑战，关注自身心理，努力破解教学难题；如何发挥育人功能？她指出新教师首先要规范自身言行，成为育人的符号，其次要树立好自身形象，起到学高为师，身正为范的作用；如何发挥制度作用？她建议新老师们要立好规矩，以制度管人，制度育人，成为制度的遵守者与推动者，做学生的引路人。

新教师们表示：“通过此次培训，既加深了对联中的了解，也更加明确了职业生涯的发展方向。我们也将秉承石室联合中学差异教育、扬长避短的办校理念，为石室联中新阶段的发展贡献自身的一份力量。”