携手并进 成都青羊为实现民族地区教育发展贡献力量

中国网10月14日讯（董容榕）为持续推进成都市青羊区与得荣县的教育对口帮扶工作，加强帮扶质效，提升民族地区教育质量，10月12日，由青羊区教育局统筹规划、青羊区教育科学研究院牵头承办的2022年得荣县干部教师赴青羊区跟岗挂职启动会及校对校帮扶工作部署会在青羊区教育科学研究院顺利召开。

青羊区教育局党组成员、副局长徐琨，青羊区教育局民办与终身教育科科长林川，青羊区教育科学研究院书记、院长邵开泽，青羊区教育科学研究院副院长王琪，教科院相关部门和学科教研员，青羊区8所结对帮扶学校分管领导与得荣县教育和体育局办公室主任李顺富带队的9名跟岗挂职教师，共同出席会议，启动部署为期3个月的跟岗工作。会议由林川主持。

会上，徐琨谈及青羊教育与得荣教育携手走过的22年共建互助之路，一代代的支教老师和一所所帮扶学校为青羊教育与得荣教育质量提升做出的巨大贡献。他表示，今年是青羊教育与得荣教育具有里程碑式意义的一个阶段，青羊、得荣两地政府高度重视，提出了新要求与新目标，即青羊教育与得荣教育携手共建教育高地。在这样的背景下，徐琨对相关学校与相关人员提出了几点希望：在思想政治上要严格要求，帮助跟岗挂职教师提高管理理念，积累课堂教学经验，并在实践之中解决教育管理问题；在工作上要大力支持、积极对接，帮助他们尽快熟悉情况，找准工作思路，将工作落到实处；在生活上要妥善安排，尊重跟岗挂职教师的习惯，友好相处、互相帮助，使其感受到温暖；并期望结对学校能够再接再厉，为青羊教育与得荣教育的发展添砖加瓦。

成都市双眼井小学校长刘芳菲代表青羊结对学校发言，她表示，多年来，青、得在教育领域亲密的互动交流和各个学校间友好的学习结对，为青羊区的学校开拓了新的教育视野，取得了令人惊喜的成果。双眼井小学非常荣幸能加入到本次青得的交流互动之中，一定让得荣的教育同仁们既得到专业上的精进与成长，又能感受到家的温暖与情谊。青羊结对学校将和得荣的教育同仁们共同探索，在互动中增进彼此的办学活力，脚踏实地地办好优质教育，为实现区域发展和教育均衡贡献一份力量。

得荣县李清兰老师代表得荣结对学校作表态发言：“非常感谢各级领导对藏族聚居区教师成长的关心与帮助，感谢青羊结对帮扶学校提供的工作学习环境。在跟岗学习阶段，得荣教师将尽快转变角色，秉持虚心求学和高度认真的态度，以提升自身的专业知识和教育教学水平为目的，严格遵守培训纪律，积极参加教学教研活动，真正做到学有所获、学有所用，不辜负领导的期望与嘱托。”

邵开泽对得荣干部教师跟岗挂职工作进行了安排，他介绍了参加本次活动的小学数学教研员刘艳，学前教育教研员车飞和小学语文教研员陈涛，他们将与结对帮扶学校安排的经验丰富的指导老师共同形成“教科院+学校”的双线指导模式，帮助得荣教师实现更好的专业发展。同时简要介绍了后期的培训安排，包括组织得荣教师进入学校调研，参与学校听课评课；参与全区命题培训与全区课题答辩；参与教师专业成长、教育科研与名师成长、教师读书与教师人文素养、思政教育学科融合、学校管理与教师队伍建设等等专题培训活动。邵开泽希望在跟岗挂职结束后，能够看到9位老师呈现出不一样的风采，交付出满意的答卷。

至此， 2022年得荣县干部教师赴青羊区跟岗挂职工作正式启动。后续青羊教科院将持续开展相关工作，将任务落地落实，使青羊的优质教育资源辐射到民族地区，为实现民族地区教育发展贡献力量，谱写出民族团结进步的新篇章。