成都龙泉驿西平小学教师以书会友，共研共成长

中国网10月5日讯（钟传亮）以阅读搭建教师专业成长的平台，以交流碰撞思维凝聚智慧，以“活动”促“习惯”，近日，成都市龙泉驿区西平小学校全体教师以书为友，开展读书分享，共话书韵。活动由教科室主任李兴蓉主持，并邀请成都市特级教师郑大明作指导。

读书可以让人保持思想活力，得到智慧启发，滋养浩然之气。活动中，各教研组同读《自主学习》一书并上台汇报阅读收获。

欲求教书好，先做读书人。语文中段组对书中第九章，分项训练，作主要阅读分享。做自己阅读的主人，当学生优秀的引领人。语文高段组对第六、七章能力发展以及一般模式，做主要阅读分享。阅读《自主学习》，与美好不期而遇。第一章及绪论部分由低段语文主要阅读及分享。第二、三章，历史现状以及影响因素由艺体组主要阅读及分享……

道阻且长，行则将至。郑大明肯定了教研组的读书活动形式，希望教师们能积极读书学习，养成深度阅读的习惯，用心学习，从自主学习到同伴互助，最后走向实践创新；在行动中去研究，发现问题找到差距为自我赋能。

阅读，犹如一场场奇妙的旅行，总能遇见意外的惊喜。学校相关负责人表示，本次读书心得交流分享会的举行，不仅展示了老师们的读书成果，明确了自主学习的学与教的原理和策略，也带给老师们丰富的体验，引领教师爱上阅读，养成阅读习惯，提升文化素养，凝聚文化力量，成长为适应时代发展的学习型、反思型、创新型教师。