眉山机关幼儿园：携手信息技术2.0，争做时代智慧教师

中国网6月22日讯 为进一步推进学校在“互联网+教育”背景下的信息技术与教育教学融合创新发展，确保顺利推进信息技术应用能力提升工程2.0，近日，眉山机关幼儿园开展了信息技术2.0整校推进暨管理团队提升能力全员培训。

会上，园长彭红莲传达了信息技术应用能力提升工程2.0相关文件精神，提出展望。组织全体教师进行签到，四川省教育厅工程办罗海峰从四个方面：实施背景、目标任务、推进办法、案例分享进行讲解，强调了2.0整校推进的重要性，分享了整校推进成功案例，让教师们对信息技术2.0有了初步的认知。期间，学校信息技术专任教师吕小凤和郑萍芸老师分别就信息技术2.0考核能力点进行了详细地讲解，包括具体操作、信息签到以及如何完善个人信息等，号召教师发挥团队合力，积极开展校本研修，提高融合创新能力，并建议教师理论联系实际、线上结合线下，坚持在常态化的实践应用中不断提高信息素养。

据了解，为了让老师们感受信息技术在幼儿园各领域中的运用，先后开展了数学、语言和音乐领域的教学活动，将大家难以呈现的教学情境、抽象的概念、枯燥的练习等，用声音或静态动态的图像巧妙地结合起来，让教学活动变得生动、有趣、直观。培训中，老师们不禁感慨：“巧妙合理的运用多媒体辅助教学，不仅使教学活动充满童心童趣，更让教学效果事半功倍。”

“没有目标去工作，恰如没有罗盘在航行。”幼儿园相关负责人表示，眉山机关幼儿园坚持“面向未来、整园推进、骨干引领、多方协同”的原则，力求通过信息技术2.0培训，精准实施教师信息技术素养发展，进一步优化课堂教学，改变学习方式，培养出一批具有扎实学识、创新能力的新时代教师，培养出能够适应现代社会发展需要、具有信息意识和能力的新时代儿童，为教师的成长指明航行的方向，为孩子们的明天插上翱翔的翅膀。（刘静 杨昱熙）