峨眉实幼参加“幼小双向衔接”试点研究成果线上交流会

中国网5月26日讯 为进一步凝练、展示、交流“幼小双向衔接”工作推进中形成的经验性成果，结合2022年“幼小衔接，我们在行动”全国学前教育宣传月活动，全面推进幼儿园实施入学准备和小学实施入学适应教育。5月25日，峨眉山市实验幼儿园组织参加“幼小双向衔接”试点研究成果线上交流会暨学前教育宣传月活动启动仪式。

峨眉山市实验幼儿园德吉翁姆老师作为试点园代表展示了一节语言活动《我要上小学啦》。幼儿在轻松自主的氛围中、自由奔放的表达中、快乐真实的体验中对小学生生活充满向往。试点区县以及各学校从不同角度对本地区幼小衔接工作的开展情况和取得的经验成果进行汇报和交流，其中凝聚了团队的力量，又明确了未来工作的方向。在各级专家的引领下大家进一步明确了幼小衔接的正确方向：儿童优先，深化幼小衔接科学研究；注重实践，提升幼小衔接实施水平；加强反思，提炼幼小衔接典型经验；扩大影响，营造幼小衔接教育生态。培训中，老师们认真倾听，及时反思。通过学习，老师们深刻认识到幼小衔接的长期性，儿童发展的连续性，只有夯实有益经验才能帮助幼儿顺利衔接，打好基础。学后而知不足，勤思方可前行。学习后老师们也将自己的心得收获与大家共同交流分享。

“学习永无止境，在获取宝贵知识的同时也要运用到实践当中。用心守护每一位幼儿是作为教育者的责任和使命。”幼儿园相关负责人表示，让大家助力儿童自然顺利地完成从幼儿到小学生的转变，在接下来的小学生涯中健康快乐、积极自信的展开学习与生活。（童心）