共研新课标，赋能新课堂 成都成飞小学以美育美、美美与共！

中国网5月20日讯（宋得恩）教育部最新颁发的《义务教育艺术课程标准（2022版）》中，要求以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、应试等内容，坚持“以美育美”的育人理念，整合创新、开拓贯通和跨域转换的多种能力，培养学生的艺术素养和审美能力。近日，成都市教育局正式发布《成都市“十四五”教育发展规划》，其中有一项重要的评价改革内容“落实艺术类科目纳入中考计分”，提到把艺术素养融入人才培养全过程，帮助每名学生掌握1-2项艺术特长。

近日，在成都市成飞小学老师的带领下，学校音乐组和美术组共同开展了学习新课标，扎实推进新课程的会议。会议针对新课标教学五大特征进行了研讨：怎样以核心素养教学为主？怎样以美术为主跨学科融合课程内容嵌入驱动任务？怎样以大概念引领课程学习？怎样提供明确的学业质量标准？

学校相关负责人表示，新课标的颁布，让大家认识到要转变美术教师的角色，以艺术学科为主题，加强与其他艺术的融合，重视艺术与其他学科的联系，充分发挥育人作用，并借助丰富的审美教育元素，提升自己的能力和素养，了解世界文化的多样性，开阔艺术视野。要和学生一起成长，不断提高艺术素养和创造能力，以美育美，美美与共！