教师是一个光荣而神圣的职业，肩负着人类文明的传承使命。而大学教师不再是为真正意义上的未成年人教书，因此有些教师除教授知识外还要负责学生的就业问题，这也意味着他们的压力会更重。这类教师的生活到底是怎样的呢？为此，我采访了一名师范学院的教师冯老师。
总有人说，上了大学就可以放松松懈了。到底是不是这样呢？冯老师认为，大学毕业后紧接着就面临着就业问题，如果大学时期不好好学习，也许毕业后面对就业问题时会追悔莫及。面对各色各异的学生，冯老师更是深有感触。有些学生从始至终一直努力勤奋，从不缺课，早早就拿下了各类书证；而有些学生一入学就开始松懈，每次都找各种借口不来上课，结果毕业时因没有各类资格证无法就业，而第二年作为往届生就业更是困难重重。冯老师认为，相比而言，当代大学生的生活要比自己那时好多了，但只有努力的人才是最后最从容、最成功的。
由于冯老师所在的学院是一所师范学院，这所学院里的学生以后所从事的职业一定是老师，而且大多是小学老师。冯老师认为，这个职业对于学生来说既有压力也有动力。压力是作为一名小学教师，学生、家长和社会的期望高，小学教师面临的这一年龄段的孩子都是不太懂事的孩子，什么都要老师教，事事都要强调，时时都要注意，自然而然地就会提高对小学老师的素质要求和发展的全面性，这无疑对学生们来说是一种压力。但是压力同时也是动力，小学阶段的老师是孩子一生中影响最大的老师，曾经的一个问卷调查结果显示，80％以上的人都会回答小学老师的印象最深刻。作为班主任，绝对是孩子们在学校里最信任最依赖的对象，能陪着他们一起长大，是一件很美好的事情。
冯老师是一名经验丰富的老师，她已经从教19年，担任过6届班主任。冯老师认为，当老师就像做一名快乐的园丁，工作的累加并不是她的负担。每次，她看到学生们的成长，看到学生们在毕业之际成为社会上的人才时，她都会感到无比的欣喜与骄傲。在开心之际，冯老师也会想到自己的女儿。冯老师说，自己总是答应陪女儿玩时，可能学生会突然打来一个电话，倾诉一件今天遇到的伤心事，女儿也很配合，总是自己到房间里去玩，没有一句埋怨，但冯老师总是感觉特别愧疚。但一名合格的教师就是要做到“想学生所想，急学生所急”，不论何时，都要用一颗关爱的心来对待他们。
我们可以看出，教师并非一个简单的职业，要做到一名合格的教师，可能还要牺牲自己和家人的闲暇时间。向伟大的、陪伴我们成长的园丁们致敬！（文：首都师范大学附属育新学校中国网小记者 指导老师：李微）
