11月27日，中国教育发展战略学会2021年学术年会暨首届基础教育高质量发展溱湖峰会以线上模式召开，主题为“贯彻新发展理念，推动高质量发展”，旨在通过教育战略专家、学者与区域教育规划、教育行政管理者之间的交流研讨，为准确把握新时期教育发展的新形势、新任务，科学研判教育改革发展面临的新问题、新矛盾，积极探索教育高质量发展的新举措、新路径提供价值参考。与会领导、嘉宾借助数字平台以“云端会议”赋能高质量基础教育。
国家教育咨询委员会委员、北京师范大学资深教授顾明远；中国教育发展战略学会学术委员会名誉主任谈松华；教育部基础教育教学指导委员会主任委员，教育部原副部长王湛；会副主任委员、北京师范大学教授张志勇；国家教育咨询委员会秘书长张力；中国教育报刊社党委书记、社长翟博；江苏省教育厅副厅长顾月华；中国教育发展战略学会会长、武汉大学党委书记韩进，执行会长孙霄兵，常务副会长兼秘书长韩民，常务副会长张双鼓，常务副会长、学术委员会副主任康宁，常务副主任周满生；泰州市副市长徐文进；姜堰区委副书记、区长孙靓靓等参加会议。
开幕式上，韩进在讲话中指出，峰会的召开在国家密集出台基础教育改革政策重大背景下，为深入探讨基础教育高质量发展的新机遇、新挑战、新问题、新路径创造了交流平台。
会上，顾明远、王湛、谈松华等专家学者结合党的十九届六中全会精神，围绕学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神，深入研讨2035教育现代化远景目标和“十四五”时期基础教育高质量发展的目标任务，阐述了对新发展理念、新格局、新目标下基础教育高质量发展的理解，也从不同角度交流了现有举措、进展与成效。与会专家学者一致认为加强党对教育工作的全面领导是办好高质量基础教育的根本保障。党和政府坚持优先发展教育，要下好发展基础教育的先手棋。同时，作为推进基础教育高质量发展的重要抓手“双减”政策也成为专家学者探讨的重要内容。
年会同时举办了“建党百年与中国教育”“科技竞争背景下拔尖人才培养与科研发展战略”“‘双减’背景下基础教育质量提升战略”“‘共同富裕’‘乡村振兴’背景下教育助力社会公平的重要作用”“教育高质量发展与教育评价改革”、“教育现代化2035战略与‘十四五’时期的重点任务”6个分论坛，进一步科学研判教育改革发展面临的新问题、新矛盾，更好地探索教育高质量发展的新举措、新路径。
来自北京、上海、山东、河北、河南、四川、江苏、浙江、黑龙江、江西等省市的近百位专家学者围绕活动主题进行了线上研讨，吸引线上近10万人次观看。会议还探讨了基础教育与高等教育的衔接、中等、高等职业教育发展等话题。专家学者们精心准备以及线上观众积极参与带来了高品质的研讨交流。
