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簇桥中心幼儿园王梅:“遇见孩子,我的世界又见彩虹”

来源: 中国网 | 作者: 辜丽茜 | 时间: 2021-09-08 | 责编: 闫景臻

中国网9月8日讯(辜丽茜)“我小时候的梦想是当小学老师。一次偶然的机会,与幼儿结缘,发现自己非常喜欢孩子,就选择了幼儿教师这个职业。每天和孩子们在一起,感觉自己也越来越年轻,幼儿教师这份职业给我带来了许多的幸福感。”一眨眼之间,王梅已在幼教行业干了23年。

突破,让理想走得更远

1998年9月,王梅揣着理想,站上了三尺讲台,在武侯区簇桥中心小学校任教,教学前班。2005年,国家取消学前班。刚好那时候簇桥小学校长同时任命簇桥中心幼儿园园长,于是两所校园合并,王梅在簇桥中心幼儿园任教,一直到现在。

“那时候幼儿园的硬件设施建设备条件比较简陋,娃娃睡的床是通铺,达不到一人一床,家长对老师要求也不高。”但王梅十分坚定自己的选择:“既然选择了这份职业就无怨无悔,用自己的实际行动,做好本职工作。”

光有满腔热血是支撑不起理想的。刚开始,王梅不能融入到孩子们中间,她说的话,孩子们也听不懂。这让王梅一时陷入了困惑。经过一番自我梳理后,她尝试走进其他老师的活动中,学习他们是怎样与孩子交流的,把自己的困惑说出来寻求帮助。同时,转变自己的教育观,了解幼儿的年龄特点和身心发展规律,站在孩子的立场,“蹲下来和孩子说话”。

王梅说:“在我成长的过程中,离不开领导、同事们的帮助与支持。刚从教时,我最怕和家长交流,不知道和家长交流什么,常常束手无策,是师傅传授了我一些经验。她告诉我,针对不同年龄段的家长,与之沟通的策略也是不同的。如果是与爷爷奶奶、外公外婆沟通,更多的是从孩子的用餐、午睡等生活习惯方面与之沟通;如果是和爸爸妈妈们交流,更多是从孩子各方面的发展谈起……”

如今,王梅已从一线教师转到管理岗位,担任幼儿园的后勤副主任。她说,在管理岗位上的两年间,自己的思想观念也发生了较大的转变,时间规划、角色转变、人员沟通协调等都需要自己更加严谨地要求自己,从而为大家服好务。

从昔日的武侯学子到如今的武侯老师,王梅见证了武侯一个又一个变化瞬间,“我为身在其中而自豪!”王梅说,随着学前教育发展要求的不断变化,簇幼一步步前行,自己将带着初心,更高标准要求自己,实现思想上和行为上的真正融合,在不断发现问题、解决问题中让每一个簇幼孩子享受到公平而有质量的教育。

在“变”与“不变”之间坚守炽热的情怀

从一个缺乏经验的新手到经验丰富、幼儿及家长喜爱的老师,再到管理岗位,在教师这条道路上,王梅除了不断提升自身的专业水平,还铆足劲儿,紧跟教育发展的步伐,不断更新自身的知识体系,让教育理念与时俱进。

“近年来,武侯教育伴随农村教育城市化、城市教育均衡化、城市教育现代化发展的快速推进,在武侯教育改革不断深入的背后,涌现出了许多具有幸福感的校长、老师、学生和家长。”王梅介绍,普及普惠实现了教育公平,破解入园难、入园贵等问题;“两自一包”学校管理体制,让老师有了更多的参与权,有了更多的机会走上管理岗位;2010年到2021年,国家大力发展学前教育,老百姓对教育质量的要求越来越高,对教师的要求也越来越高,越来越注重教育的内涵发展。

 “改变是唯一不变的事。”今天的教育正在发生巨大的变化,新时代下,教师的角色也必然发生变化。幼儿园园长戴璐告诉老师们:要在教学上突破,首先就要改变。作为一名教师,“变”应该是基于问题的思考、解决;是在传承之上的优化和发展;是对思维定势的冲击。对于幼儿教师来说,“变”与“不变”,其衡量标准应该是:孩子是不是更自主地成长;家长是不是更加满意;教师是不是有更强的专业;园所是不是有了更好的发展。

王梅认为,教育中,重视日常细节之变,就是要把事情做细、做实、做深,让幼儿自由、快乐。从儿童视角出发,看孩子们在游戏中自由创设环境,自主拼搭,和孩子们一边擦着桑叶,一边交流蚕宝宝喜欢住在什么样的房子里,蹲下身来听孩子们讨论着兔宝宝为什么会打洞等等。这些细微的变化,让教师在不知不觉中发生了角色的转变。

“给人一碗水,自己要有一桶水。”王梅说,只有不断学习,与时俱进,更新教育观念,才能适应新形势的发展和变化。同时,要加强自我反思,通过“教师五项修炼”,提高教育教学实践能力,以新的教育理念指导教学,才能跟上时代的步伐。

藏在记忆深处的那份温暖

教育是温暖的事业,在幼儿园的日常生活中,感人的瞬间、幸福的事情时有发生,有时孩子的一句话、一个眼神、一个动作,便足以触动老师们的心。

做环创时,王梅的手指划伤,被孩子们发现了,一个个跑到她身边,用软软糯糯的声音说:“老师,疼吗?我给你吹吹。”

有一次,班上的吊饰被风吹掉了,王梅借来小梯子,把吊饰重新挂上去。当她爬上了梯子,突然有个孩子对她说:“老师你要小心,不要摔了哦!”回头一看,原来是班上一个特别内向的小朋友说的。王梅说:“那一刻,我感到很吃惊,因为这个小朋友平时在班上并不爱说话,可是突然地,他竟对我说要小心,我真的感到惊喜和意外。后来,其他的孩子也跟着一起说‘老师小心,注意安全哦!’这让我更加开心、感动。因为孩子们学会了关心,学会了爱。我永远不会忘记这件事,我会记得孩子们所说的话,更记得孩子们带给我的温暖。”

一路成长,一路感悟,回望过去,王梅收获最多的还是幸福。“如今,我在簇桥中心幼儿园已经工作了20余载,幼教工作带给我的不仅仅是成长,更多的是快乐。教过的孩子一批又一批,与他们之间的故事数之不尽。走在街上听到一声呼唤‘王老师,您好’,有些孩子我一时叫不出名字,但这声问候始终暖心。教书育人是我一生的梦想与追求。也因为遇见孩子们天真的笑容,我的世界又见彩虹,他们就是我的蓝天白云、阳光天使、幸福天空。孩子的每一分成长,家长的每一分信任,都会给我的生命多增添一份快乐!”