中国网11月25日讯（宋得恩）推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，提升教师信息技术应用能力与素养，通过信息技术与课堂教学的深度融合，破解教育教学重点难点的问题，提高课堂教学的效率和质量。11月24日，成都市站东小学开展了以解读统编语文教材、提升学生语文素养——“建空间”视频学习暨“新媒体大赛”说课为题的语文大组教研活动。学校语文组全体教师参与活动。
活动中，语文组教师陈璇、董世美和杨桂媛对新教材的新理念、新思路、新教法进行说课。陈璇执教《蝴蝶的家》，充分发挥学生的主体性，将学生自主学习与小组合作学习相互结合，有梯度，有层次地引领学生制作“问题清单”，达成研究学习的目标。董世美执教《古人谈读书》，将思维导图设计融入教学过程，利用新媒体技术给语文课堂带来活力与创新。杨桂媛执教《书戴嵩画牛》，从课前准备、课中学习、课后延伸三个板块向大家阐述了高段古文教学的新思路，新方法。
学校相关负责人表示，本次教研活动提升了语文组全体老师的教学思维，在组内营造了浓厚的教研氛围，相信在以后的活动中，老师们将有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。
