中国网10月22日讯（高显俊）近年来，眉山市青神县教育和体育局坚持问题导向、短板提升、优势互补、合作互动，深化“1+X”办学模式，实施学校发展办学共同体建设，优化教育资源配置，促进教师专业发展，整体推进县域教育高质量发展。近日，眉山市青神县学道街小学办学共同体低段数学、高段语文关键课例说课比赛在学道街小学举行，共同体内8所学校相关教师共70多人参赛。来自东坡区、彭山区、丹棱县等地语文、数学一线名师受邀担任评委。
此次说课比赛亮点纷呈，具有延伸性、全面性、全员性、针对性。据介绍，说课比赛是对办学共同体“暑期培训”相关理论的实践和延伸；每个年级选取6个关键课例进行研究，覆盖所有课型；共同体内8所成员学校相应学段学科教师全部参与；聘请市内一线名师担任评委并作课例剖析，强化专业指导。参赛老师纷纷表示，通过此次比赛受益匪浅，不仅教材解读能力大大提升，而且在互帮互助中更加团结，同心同向，共生共长。
办学共同体负责人、学道街小学校长欧建指出，下一步，教师将结合说课实践和名师指导，再次打磨课例，于11月举办精品课例展示活动，期末开展论文撰写、评选及优秀成果推广活动。
青神县教育和体育局党委副书记、副局长辜志华指出，青神县学道街小学办学共同体是青神县教育和体育局组建的五个办学共同体之一，希望该共同体围绕“文化共建、资源共享、师资共用、课题共研、活动联动”等方面进一步扎实开展工作，力求实现“校校有特色、校校有提升、人人有进步”的目标。
